Различие омонимов и многозначных слов
Узнай омонимы — Выберите верное утверждение о словах «лук» в предложениях: «На грядке вырос лук» и «Охотник натянул лук». — Это омонимы: слова одинаково звучат и пишутся, но называют разные предметы.
Библиотека / Рабочие листы / Русский язык / 3 класс
Готовые рабочие листы по русскому языку для 3 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Узнай омонимы — Выберите верное утверждение о словах «лук» в предложениях: «На грядке вырос лук» и «Охотник натянул лук». — Это омонимы: слова одинаково звучат и пишутся, но называют разные предметы.
Отличи словосочетание от предложения — Определи, верны ли утверждения о словосочетаниях. Запиши для каждого утверждения «верно» или «неверно». — В словосочетании есть главное и зависимое слово.
Раскрой значения слова — Заполни пропуски подходящими словами, чтобы показать разные значения слова «лист».
Найди однокоренные слова по плану — Расставь действия в порядке, в котором нужно искать однокоренные слова в группе слов.
Смысл слова — Вставь подходящие по смыслу приставки в текст.
Простое или сложное? — Выбери верный ответ. «Ветер стих, и выглянуло солнце». — Сложное предложение: две грамматические основы
Свяжи слова вопросом — Соедини главное слово с зависимым и подходящим вопросом от главного слова.
Слова с проверяемым согласным — Найди лишнее слово. В остальных словах парный согласный на конце можно проверить изменением формы слова.
Добрые слова в общении — Вставь подходящие слова, чтобы получились вежливые фразы.
Твёрдый знак после приставки — Вставь пропущенный знак после приставки.
Состав словосочетания — Заполни пропуски, используя слова из предложений.
Найди сложное предложение — Выбери предложение, которое состоит из двух простых предложений, соединённых союзом, отметь союз. — Над рекой поднялся туман.
Распространённое предложение — Определи, является ли предложение распространённым: «Звонко поют птицы». Запиши ответ: да или нет.
Омонимы в походе героя — Рассмотри тематическую иллюстрацию и помоги герою найти лишнюю пару. В трёх парах слова имеют разные значения, но одинаково пишутся и произносятся. Какая пара не подходит? Выбери её.
Выбери порядок составления схемы — Восстанови порядок действий для составления схемы предложения после его разбора.