Занимательные размещения и перестановки
Урок знакомит с понятиями перестановки и размещения через практическое моделирование и дерево вариантов. Ученики учатся находить число комбинаций с помощью перебора и правила умножения.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по математике
Готовые планы уроков по математике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с понятиями перестановки и размещения через практическое моделирование и дерево вариантов. Ученики учатся находить число комбинаций с помощью перебора и правила умножения.
Урок посвящен систематизации знаний о натуральных числах, нуле и координатной прямой. Ученики отрабатывают навыки арифметических действий, сравнения и округления чисел через практические задания и интерактивные упражнения.
Урок посвящен систематизации знаний о дробях как частях целого. Ученики тренируются называть числитель и знаменатель, изображать доли на числовом луче и сравнивать их в ходе практических задач.
Урок посвящен изучению компонентов и свойств вычитания, а также их применению в цепочках вычислений и бытовых задачах. Ученики выводят математические правила через анализ проблемных ситуаций и учатся находить рациональные способы решения.
Урок посвящен изучению чисел, полученных при измерении длины, массы, времени и стоимости. Ученики учатся соотносить величины с единицами измерения и правильно записывать результаты практических работ.
Урок посвящен изучению переместительного и сочетательного свойств сложения натуральных чисел. Ученики учатся находить «удобные» слагаемые и применять формулы для рационализации вычислений.
Урок посвящен обучению чтению и построению столбчатых диаграмм на основе данных о жизни класса. Ученики изучают алгоритм выбора масштаба, работают в парах и анализируют реальные статистические показатели.
Урок посвящен изучению компонентов вычитания, алгоритмов письменных расчетов и свойств вычитания суммы из числа. Ученики решают текстовые задачи, учатся выполнять проверку сложением и применять рациональные способы вычислений.
Закрепление свойств вычитания для рационализации расчетов. Ученики решают задачи методом «Мозаика», упрощают буквенные выражения и проходят тест с самопроверкой.
Урок посвящен алгоритмам сравнения многозначных чисел и записи двойных неравенств. Ученики решают прикладные задачи о планетах и городах, используя поразрядный метод и игровые элементы.
Урок посвящен изучению римской системы счисления: от значений знаков I, V, X, L, C, D, M до правил сложения и вычитания. Ученики учатся читать и записывать числа до 3999 через групповое исследование.
Урок посвящен закреплению формул производительности, времени и объема работы через решение практических задач. Ученики отрабатывают навыки в парах и индивидуально, используя дифференцированные задания.
Урок посвящен обобщению знаний о переместительном и сочетательном свойствах сложения. Ученики систематизируют теорию через составление кластера и отрабатывают навыки рациональных вычислений в ходе командной эстафеты.
Урок посвящен изучению шкал, алгоритму нахождения цены деления и построению координатной прямой. Ученики работают с измерительными приборами в парах и решают дифференцированные задачи.
Урок посвящен изучению натурального ряда, роли числа 0 и правил построения координатной прямой. Ученики исследуют свойства чисел, работают с моделями и учатся отмечать координаты на прямой.