Нумерация. Класс единиц и класс тысяч
Урок знакомит с классами единиц и тысяч: учащиеся читают, записывают и раскладывают многозначные числа, определяют значение цифр по таблице разрядов и решают практические задачи в парах.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по математике
Планы уроков по математике
Готовые планы уроков по математике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по математике
Общее в группах многозначных чисел. Классификация чисел. Класс миллионов. Класс миллиардов
Урок знакомит с классами миллионов и миллиардов, учит группировать цифры по три, читать, записывать и классифицировать многозначные числа. Предусмотрены работа в парах, практические задания и самооценка.
Сравнение объектов по длине. Соотношение между величинами длины и их применение
Урок посвящён сравнению длин и переводу единиц измерения. Ученики измеряют реальные объекты, работают в парах, применяют алгоритм сравнения и решают практические задачи.
Нумерация. Разряды и классы
Урок знакомит с разрядами и классами многозначных чисел. Ученики читают и записывают числа, работают с таблицей, определяют значение цифр и раскладывают числа на разрядные слагаемые.
Урок-путешествие по Пермскому краю: величины
Урок-путешествие по Пермскому краю: учащиеся повторяют единицы длины, массы, времени и площади, переводят и сравнивают величины, решают практические задачи по карте и таблицам в парах.
Единица длины — километр
Урок знакомит с километром, его обозначением и соотношением 1 км = 1000 м. Ученики учатся выбирать единицу длины, сравнивать величины и решать практические задачи.
Величины: сравнение объектов по массе, длине, площади, вместимости; Единицы массы - центнер, тонна; соотношения между единицами массы; Единицы времени (сутки, неделя, месяц, год, век), соотношение
Игровой урок-экспедиция: ученики в командах сравнивают величины, переводят единицы массы, времени, длины, площади и вместимости, находят доли и решают практические задачи на станциях.
Поиск значения числового выражения, содержащего несколько действий в пределах 100 000; Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия: запись, нахождение неизвестного компонента
Урок посвящён порядку действий в числовых выражениях и нахождению неизвестных компонентов равенств. Ученики решают задания, исправляют ошибки, работают в командах и применяют знания в задаче о покупках.
Наглядные представления о симметрии; Окружность, круг: распознавание и изображение; построение окружности заданного радиуса; Построение изученных геометрических фигур с помощью линейки, угольника
Урок посвящён симметрии, окружности и геометрическим телам. Ученики строят окружность циркулем, классифицируют фигуры и создают коллективный проект «Геометрический парк».
Периметр, площадь фигуры, составленной из двух-трех прямоугольников (квадратов)
Урок посвящён нахождению периметра и площади составных фигур. Ученики разбивают фигуры на прямоугольники и квадраты, вычисляют величины, сравнивают способы решения и проверяют результаты.
Величины: сравнение объектов по массе, длине, площади, вместимости
Урок посвящён сравнению предметов по массе, длине, площади и вместимости. Ученики работают в парах, выбирают способ сравнения, измеряют, решают задания на станциях и объясняют выводы.
Составление высказываний о свойствах числа. Запись признаков сравнения чисел
Урок посвящён составлению высказываний о свойствах натуральных чисел и их сравнению. Ученики работают в парах, применяют алгоритм по разрядам и записывают знаки >, <, =.
Наглядные представления о симметрии. Фигуры, имеющие ось симметрии
Урок знакомит с осью симметрии и учит распознавать её у фигур и предметов. Ученики проверяют симметрию складыванием и зеркалом, проводят оси и объясняют выводы.
Работа с утверждениями (одно- и двухшаговые) с использованием изученных связок: конструирование, проверка истинности (верные и неверные)
Урок о конструировании и проверке истинности одношаговых и двухшаговых математических утверждений. Ученики вычисляют, сравнивают, находят ошибки, используют контрпримеры и аргументируют ответы в парах.
Сравнение объектов по длине. Соотношения между величинами длины, их применение
Урок посвящён сравнению длин объектов и величин. Ученики измеряют предметы, преобразуют единицы длины, применяют алгоритм сравнения и решают практические задачи в парах.
Все предметы
Русский язык · 2057Литература · 1593Математика · 1440Английский язык · 885Окружающий мир · 855История · 805Алгебра · 681Биология · 624Физика · 462Технология · 432Информатика · 407Обществознание · 394Химия · 390География · 379Геометрия · 373ОБЗР · 243Вероятность и статистика · 220Музыка · 188ИЗО · 145Физкультура · 118