Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий и деепричастий
Трудные случаи спряжения — Вставьте пропущенные буквы в личных окончаниях глаголов-исключений.
Библиотека / Рабочие листы / Русский язык / 11 класс
Готовые рабочие листы по русскому языку для 11 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Трудные случаи спряжения — Вставьте пропущенные буквы в личных окончаниях глаголов-исключений.
Простое осложнённое или ССП? — Распределите предложения по двум группам в зависимости от их грамматической структуры.
Объём и глубина — Соотнесите жанр с его характеристикой по объёму и глубине проработки материала.
Самопознание через природу — Напишите фрагмент сочинения-рассуждения на тему: «Может ли природа помочь человеку понять себя?»
Усилительная частица — Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска.
Разбор сложного случая — Проанализируйте предложение: «В журнале «Современнике» печатались стихи многих поэтов». Укажите тип ошибки, объясните правило и напишите верный вариант.
Корни с чередованием ЛАГ/ЛОЖ — Оцените правильность правил для корней -лаг-/-лож-. — В корнях -лаг-/-лож- написание гласной зависит от последующей согласной: перед 'г' пишется 'а', перед 'ж' — 'о'.
Дефисное написание предлогов — Укажите предлог, который всегда пишется через дефис. — (из)под
Слитное/раздельное написание НЕ — Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. — Он переходил перекрёсток, (не)смотря по сторонам и не замечая сигналов светофора.
Слово «кажется» — Найдите предложение, в котором слово «кажется» выступает в роли сказуемого и НЕ является вводным.
Обособленные определения и обстоятельства — Определите синтаксическую роль выделенных конструкций.
Невежа — невежда — Заполните пропуск, выбрав подходящее по смыслу слово в нужной форме.
Синтаксическая ошибка — Найдите предложение, в котором нарушена синтаксическая норма при использовании двойного союза. — В походе нам пригодились не столько палатки, сколько спальные мешки.
Структура аргумента — Расположите элементы доказательного абзаца в логически верном порядке.
Притяжательное местоимение — Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это местоимение.
Автор - опытный судебный деятель,…