Задание 11 ЕГЭ
Морфемный анализ и суффиксы — Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. — 1) расплывч..тый, взрывч..тый
Библиотека / Рабочие листы / Русский язык / 11 класс
Готовые рабочие листы по русскому языку для 11 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Морфемный анализ и суффиксы — Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. — 1) расплывч..тый, взрывч..тый
Морфемный состав — Выполните морфемный разбор слов, обращая внимание на исторические и современные границы корня.
Язык и технологии будущего — Напишите краткое рассуждение на тему: «Может ли искусственный интеллект заменить живой человеческий язык?». Используйте в тексте не менее 3-х лингвистических терминов.
Разряды частиц и омонимия — Проанализируйте предложение: «Вряд ли стоит расстраиваться из-за того, что задача решена не совсем верно, ведь главное — это полученный опыт». Укажите верную морфологическую характеристику…
Риторические средства — Вставьте пропущенную букву в термине, обозначающем вопрос, который не требует ответа и часто используется в монологах.
Конструкции «Те, кто...» — Заполните пропуски в предложении, выбрав верную форму глаголов.
Союз А в предложениях — Найдите и выпишите слово, которое пишется РАЗДЕЛЬНО из-за наличия противопоставления. (Не)расклеенные афиши; (не)пройденный путь; (не)решённые, а списанные примеры.
Классификация лексических ошибок — Распределите предложения по двум категориям в зависимости от типа допущенной в них лексической ошибки.
Разряды частиц по значению — Распределите смысловые частицы в соответствии с их значением. Будьте внимательны: некоторые частицы могут быть омонимичны другим частям речи.
Вставь буквы в глаголы — Вставь пропущенные буквы в слова, обозначающие действия при общении.
Правописание безударных гласных в корнях слов — Вставьте пропущенные буквы в словах, характеризующих особенности поведения человека в процессе коммуникации.
Не только, но и — Выберите вариант, где знаки препинания расставлены верно при использовании двойного союза. — Автор использует не только эпитеты, но и метафоры.
Несуществующие формы — Укажите предложение, в котором причастие образовано с нарушением грамматических норм русского языка. — Студент, сумеющий решить эту задачу, получит зачет автоматом.
Производные предлоги и нормы управления — Найдите вариант с нарушением грамматической нормы, связанной с употреблением падежной формы существительного с предлогом. В ответе запишите исправленный вариант словосочетания.
Падежные формы — Укажите вариант, в котором допущена ошибка в образовании формы предложного падежа. — в аэропорту