Одиссей на острове циклопов
Герои и их роли — Соедини имя героя или название предмета с его описанием в поэме.
Библиотека / Рабочие листы / Литература / 6 класс
Рабочие листы по литературе для 6 класса
Готовые рабочие листы по литературе для 6 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Все рабочие листы по литературе для 6 класса
Мир гомеровского эпоса: герои и странствия. Обобщающий урок по поэмам «Илиада» и «Одиссея»
Гомеровские эпитеты — Заполните пропуски в описании стиля Гомера.
Архаизмы и историзмы
Секрет старинных слов — Представь, что ты читаешь сказку или былину. Зачем автору нужны такие слова, как «очи», «перст» или «кафтан»? Напиши короткий текст о том, как эти слова помогают нам представить прошлое.
Античная литература: Гомер
Странствия Одиссея — Расположите приключения Одиссея в том порядке, в котором он их проходил после отплытия из-под Трои.
Илиада создание оружия
Небесные светила — Что Гефест изобразил в самом центре щита? — Землю, небо, море, солнце и звезды.
Гомер. «Илиада», песнь XVIII
Хронология событий песни — Восстанови последовательность ключевых событий XVIII песни «Илиады», начиная с момента получения Ахиллом скорбной вести.
Введение в курс литературы 6 класса. Развитие речи. Книга в жизни человека
Элементы книги — Выберите верное определение термина «аннотация». — Краткое пояснительное описание книги, раскрывающее её содержание.
Илиада и Одиссея: сравнительный анализ
Действующие лица — Соотнесите имя героя и его роль в сюжете или поэму, в которой он является центральным персонажем.
Мир героев Гомера: поэмы «Илиада» и «Одиссея»
Путь Одиссея — Расположите события «Одиссеи» в хронологическом порядке их совершения героем.
Владимир Иванович Даль. Наследие
Виды наследия — Даль был великим собирателем фольклора. Что из перечисленного Данила добавил в список зря?
Вступительная статья к разделу Давайте читать
Диалог с автором — Оцените утверждения о процессе изучения литературы в 6 классе. — Диалог с автором происходит в сознании читателя во время размышления над текстом.
В дорогу зовущие
Цель путешествия — Проанализируй мотивы героев известных тебе произведений. Найди в списке персонажа, чьё перемещение в пространстве НЕ связано с поиском счастья, спасением близких или выполнением важной миссии…
Античная литература. Гомер "Илиада"
Певец античности — Как в Древней Греции называли странствующих певцов, которые исполняли эпические поэмы под аккомпанемент лиры или кифары?
Мир русских былин: жанровое своеобразие и героический эпос
Кто не из былины? — Найдите в списке персонажа, который не является героем русских былин.
Ю. В. Бондарев. «Поздним вечером»
Проявление заботы — Какое действие совершает Митька сразу после того, как мать входит в дом, чтобы облегчить её состояние?
Все предметы
Русский язык · 4072Математика · 3273Литература · 1761Алгебра · 1421Английский язык · 1262Окружающий мир · 1208История · 1154Геометрия · 837Биология · 769Физика · 767Химия · 637Обществознание · 500География · 417Информатика · 413Вероятность и статистика · 316Технология · 168Музыка · 64ОБЗР · 63Физкультура · 41ИЗО · 20