Анализ первого-второго действия комедии «Горе от ума»
Герой и его общественная позиция — Соотнесите героя с характеристикой, которая проявляется в первых двух действиях. Каждую характеристику используйте один раз.
Библиотека / Рабочие листы / Литература / 9 класс
Готовые рабочие листы по литературе для 9 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Герой и его общественная позиция — Соотнесите героя с характеристикой, которая проявляется в первых двух действиях. Каждую характеристику используйте один раз.
Победа и поражение героя — Определите истинность утверждений, опираясь на содержание комедии и характер конфликта Чацкого с фамусовским обществом. — Чацкий терпит личное поражение, потому что Софья не отвечает ему…
Переход к слуху о безумии — Расположите события, подготавливающие появление слуха о безумии Чацкого, в правильной последовательности.
Деталь и её смысл — Алексей готовит развернутый анализ: соотнеси художественную деталь с её возможным смыслом в стихотворении.
Восстанови термины анализа — Заполни пропуски в определениях литературоведческих понятий.
Путь Светланы от сна к яви — Восстанови композиционную последовательность баллады «Светлана». Расставь элементы в правильном порядке.
События баллады — Определите, какие утверждения о сюжете баллады «Светлана» верны, а какие ложны. — Светлана гадает в крещенский вечер.
Место рождения поэта — Назовите город, в котором родился А.С. Пушкин. Запишите только название города.
Определи жанр произведения — Как называется жанр произведения В.А. Жуковского «Светлана»? Запиши одно слово.
Отличи романтическое произведение — Определи истинность утверждений о романтическом герое, конфликте и художественном пространстве. — Романтический герой может быть наделён исключительными чертами и поставлен в…
Проверьте понимание принципов анализа — Определите, истинны или ложны утверждения о лирическом произведении. Оценивайте их с точки зрения литературоведческого анализа. — Тема произведения — это круг жизненных явлений и…
Главная мысль стихотворения «К*» — Выберите верное утверждение о стихотворении «К*» («Я помню чудное мгновенье…»). — Воспоминание о встрече с любимой возвращает герою душевные силы и вдохновение.
Необычная для любовной лирики черта — Найдите характеристику, которая не относится к типичным особенностям любовной лирики М. Ю. Лермонтова.
Смысл финального образа дороги — Заполните пропуски, сформулировав роль дороги в изображении Чичикова и России.
Портретная характеристика героя — Восстановите ключевые слова в характеристике портрета Собакевича.