Народные промыслы: Дымковская игрушка, Хохлома, Кабальтовая сетка
Особенности узора — Сопоставь описание элементов росписи с названием народного промысла.
Библиотека / Рабочие листы / Литература / 3 класс
Готовые рабочие листы по литературе для 3 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Особенности узора — Сопоставь описание элементов росписи с названием народного промысла.
Зачем поют песни? — Соедини жанр народной песни с целью её исполнения.
Уроки мудрости — Вспомни сказку «Морозко». Напиши кратко, чему учит эта история и почему одна сестра получила награду, а другая — нет.
Словарь сказочника — Разгадай кроссворд, вспомнив основные понятия и предметы из русских народных сказок. — Шутливое вступление перед началом сказки, не связанное с сюжетом.
Чудесное спасение — Расположи события эпизода спасения Ивана-царевича в правильном порядке.
Цепочка помощников — Расставь насекомых в том порядке, в котором они помогали Муравьишке добираться до дома.
Сюжет или поучение? — Раздели фразы из текста на те, что описывают события, и те, что содержат поучение (мораль).
Путевой кроссворд — Разгадай кроссворд, вспомнив важные детали приключения. — Какое путешествие задумали совершить дети?
Хронология событий — Расставь события сказки в правильном порядке, начиная с самого раннего.
Сравнение с хвоей — Вспомни, как листья описывают иголки сосен и елей в начале стихотворения.
Герои произведения — Кто из этих персонажей НЕ является героем сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»?
Проверка фактов — Отметь, какие из утверждений по тексту рассказа являются верными, а какие — нет. — Приёмыш — это кличка старой собаки Тараса.
Хронология путешествия — Восстанови порядок событий в сказке, чтобы проследить путь героини.
Найди пару — Соедините вид народной песенки и её основную цель.
Верно или нет? — Оцените истинность высказываний о роли оформления книги. — Оформление книги (шрифт, картинки) помогает читателю лучше понять замысел автора.