Библиотека / Рабочие листы / Литература / 6 класс

Рабочие листы по литературе для 6 класса

Готовые рабочие листы по литературе для 6 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.

Все рабочие листы по литературе для 6 класса

Русский фольклор, устное народное творчество

Распределите жанры по назначению — Распределите карточки по двум категориям: произведения, связанные с обрядом или бытовым действием, и произведения, предназначенные прежде всего для передачи мудрости или развлечения.

Рабочий листЛитература6 класс10 заданий

Русские былины. Особенности жанра

Циклы былин — В чем заключается основное отличие новгородских былин от киевских? — В новгородских былинах главными темами являются торговля, быт и путешествия, а не военные подвиги.

Рабочий листЛитература6 класс10 заданий

Осеева. Волшебное слово

Главная мысль — В чём заключается основная идея рассказа В. Осеевой? — Старших нужно слушаться, чтобы получать подарки.

Рабочий листЛитература6 класс10 заданий

Былины. Илья Муромец и Соловей-разбойник

Художественный мир былины — Оцени правильность литературоведческих утверждений о былине. — Описание свиста Соловья-разбойника, от которого гибнет всё живое, является гиперболой.

Рабочий листЛитература6 класс10 заданий

Как Бадыноко

Мифологические существа — Выберите персонажа, который НЕ встречается в адыгском нартском эпосе.

Рабочий листЛитература6 класс11 заданий

«Илиада»: образы Ахилла и Гектора

Постоянные эпитеты — Вспомни эпитеты, которыми Гомер наделяет главных героев, и заполни пропуски.

Рабочий листЛитература6 класс10 заданий

Русская народная песня. Жанровое своеобразие

Верно или неверно? — Определите, какие из утверждений об особенностях народной песни являются истинными, а какие — ложными. — Народные песни передавались из поколения в поколение в рукописных сборниках.

Рабочий листЛитература6 класс10 заданий

Гомер. Поэмы «Илиада» и «Одиссея». Образы Ахилла, Гектора и Одиссея

Скитания Одиссея — Восстанови хронологическую последовательность странствий Одиссея, охватывающую его путь от берегов Трои до возвращения к семье. Расставь события в том порядке, в котором они происходили в поэме.

Рабочий листЛитература6 класс10 заданий

Все предметы

Все классы