Библиотека / Планы уроков / Окружающий мир / 4 класс
Готовые планы уроков по окружающему миру для 4 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с государственным устройством РФ, ролью Конституции и функциями Президента. Ученики изучают политико-административную карту, работают в парах и выполняют задания разных уровней сложности.
Итоговое занятие в форме экспедиции систематизирует знания о природе России, истории страны и строении человека. Ученики работают с лентой времени, картами и участвуют в тематических блиц-опросах.
Урок знакомит с особенностями прудов и водохранилищ через эксперимент с моделью плотины и анализ спутниковых карт. Ученики учатся классифицировать искусственные водоёмы и оценивать их роль в жизни людей.
Урок посвящен классификации видов общественного транспорта и изучению правил безопасности и этикета в поездках. Ученики анализируют проблемные ситуации и закрепляют навыки в ролевой игре.
Урок посвящен подготовке к 1 и 2 заданиям ВПР по окружающему миру через исследование свойств материалов и анализ таблиц погоды. Ученики проводят опыты в лаборатории и учатся читать метеоданные.
Учащиеся осваивают правила этикета и безопасности в общественном транспорте через ролевую игру и дискуссии. В конце занятия дети создают эскизы знаков-памяток для салона автобуса.
Урок знакомит четвероклассников с понятием ленты времени, правилами летоисчисления и римскими цифрами. Ученики учатся соотносить исторические даты с веками и работать с моделью времени.
Урок знакомит с деятельностью МСОП и ЮНЕСКО, структурой Международной Красной книги и понятием Всемирного наследия. Ученики работают в парах с текстом учебника и анализируют символику охраны природы.
Эко-экскурсия в формате исследования, где ученики изучают флору, фауну и историю заказника «Долина реки Сетунь». В ходе прогулки дети выполняют задания по карте, проводят полевые наблюдения и участвуют в квесте.
Ученики изучают крупнейшие равнины и горы России, работая с физической картой и текстом учебника. В ходе урока они учатся различать виды рельефа и находят ключевые географические объекты страны.
Урок посвящен изучению причин смены дня, ночи и времен года. Ученики моделируют движение Земли с помощью глобуса и теллурия, исследуя влияние вращения планеты и наклона её оси на природные циклы.
Учащиеся изучают правила экологического этикета, анализируют сроки разложения мусора и классифицируют отходы. В ходе урока дети работают с экологическими знаками и создают кодекс поведения в лесу.
Обобщающий урок-путешествие по истории России от Древней Руси до освоения космоса. Ученики работают с лентой времени, решают разноуровневые тесты и анализируют роль великих личностей.
Учащиеся изучают эволюцию инженерной мысли от древних пирамид до небоскребов. На уроке они анализируют архитектурные формы разных эпох и создают бумажные модели для проверки прочности конструкций.
Урок знакомит с понятием образца как эталона в конструировании и его видами. Ученики изучают алгоритм анализа объектов и учатся собирать технические модели по схемам и чертежам.
