Сравнение геометрических фигур: общее, различное, многоугольник
Урок посвящён сравнению геометрических фигур по форме, цвету, размеру и числу сторон. Ученики находят общее и различия, распознают многоугольники, называют их стороны и вершины.
Библиотека / Планы уроков / Математика / 1 класс
Готовые планы уроков по математике для 1 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящён сравнению геометрических фигур по форме, цвету, размеру и числу сторон. Ученики находят общее и различия, распознают многоугольники, называют их стороны и вершины.
Урок знакомит с признаками многоугольника и круга. Дети сравнивают фигуры, считают стороны и углы, классифицируют изображения и составляют простые модели из геометрических фигур.
Урок знакомит с числом и цифрой 7: дети считают предметы, находят 7 в числовом ряду, учатся писать её по образцу и составляют число 7 из двух частей.
Урок знакомит с понятиями области и границы: учащиеся различают замкнутые и незамкнутые линии, определяют, что находится внутри, снаружи и на границе, моделируют и рисуют контуры.
Урок посвящён описанию расположения геометрических фигур на плоскости и изучению числа 6. Дети считают предметы, моделируют состав числа, соотносят его с цифрой 6 и учатся писать её по образцу.
Урок знакомит с числом и цифрой 8: дети считают предметы, находят место числа в ряду, изучают состав 8, учатся писать цифру и закрепляют знания в игровых заданиях.
Урок знакомит первоклассников с числом и цифрой 9: дети считают предметы, находят цифру в ряду, составляют 9 из частей, сравнивают числа и учатся писать цифру по образцу.
Урок знакомит с сантиметром и обозначением «см». Ученики учатся измерять отрезки линейкой от нулевой отметки, сравнивают длины, выполняют практические задания и проверяют ошибки.
Урок знакомит с увеличением и уменьшением числа на несколько единиц. Дети моделируют ситуации фишками, рисунками и числовым отрезком, выбирают сложение или вычитание и решают задачи.
Урок знакомит с вычислениями вида +1 и −1 в пределах 10. Дети работают с числовой дорожкой, фишками и игровыми заданиями, находят соседние числа и объясняют ход решения.
Урок посвящён вычислениям вида +2 и −2 в пределах 10. Дети выполняют действия по числовому ряду и с фишками, работают в парах, находят ошибки и решают задания игровой и творческой формы.
Урок знакомит с частями задачи: условием, вопросом, решением и ответом. Ученики учатся составлять краткую запись и решать простые задачи на сложение и вычитание в пределах 10 по алгоритму.
Урок знакомит с углом, его вершиной и сторонами. На практике учащиеся моделируют углы из палочек и бумаги, распознают прямой угол с помощью угольника и находят его в окружающих предметах.
Урок посвящён вычислениям вида +3 и −3 в пределах 10. Ученики осваивают алгоритм движения по числовому ряду, решают примеры и задачи, работают в парах, играют и оценивают себя.
Урок знакомит с кубом и шаром: дети рассматривают и сравнивают модели, проверяют их катанием, сортируют предметы по форме и создают простую композицию.