Периодический закон и Периодическая система Менделеева
Урок знакомит с Периодическим законом через игру в «химический пасьянс», где ученики сами открывают закономерности свойств элементов. В ходе работы изучается структура таблицы Менделеева.
Библиотека / Планы уроков / Химия / 8 класс
Готовые планы уроков по химии для 8 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с Периодическим законом через игру в «химический пасьянс», где ученики сами открывают закономерности свойств элементов. В ходе работы изучается структура таблицы Менделеева.
Урок знакомит с понятием валентности как способности атомов образовывать связи. Ученики изучают элементы с постоянной и переменной валентностью, осваивая алгоритм составления формул через метод НОК.
Урок посвящен изучению водорода как химического элемента и простого вещества. Ученики проводят опыты по его получению, проверяют газ на чистоту и изучают свойства кислот и солей.
Урок знакомит с химией как наукой о веществах и их превращениях, разграничивая понятия физического тела и вещества. Ученики анализируют роль химии в жизни и её связь с другими науками.
Урок-практикум посвящен экспериментальному изучению химических свойств основных и кислотных оксидов. Ученики проводят лабораторные опыты по взаимодействию веществ с водой и кислотами, фиксируют наблюдения и составляют уравнения реакций.
Ученики знакомятся с предметом химии, учатся различать физические тела и вещества, описывают их свойства и выполняют практические задания по классификации объектов.
Урок посвящен изучению физических аномалий и химических свойств воды. Ученики проводят опыты по получению оснований и осваивают расчет массовой доли вещества в растворе.
Урок знакомит с понятиями химической формулы, индекса и коэффициента, а также раскрывает суть валентности. Ученики учатся составлять формулы бинарных соединений по алгоритму и определять состав веществ.
Урок посвящен классификации химических реакций по числу и составу веществ. Ученики проводят лабораторные опыты и учатся различать реакции соединения, разложения, замещения и обмена.
Урок знакомит с научными методами познания: наблюдением, экспериментом и моделированием. Ученики изучают теорию и проводят мини-исследование по растворению сахара для закрепления навыков.
Урок знакомит учащихся с понятиями атома, молекулы и химического элемента. В ходе занятия школьники учатся работать с Периодической таблицей и использовать символику Берцелиуса для записи элементов.
Вводный урок знакомит с предметом химии, отличиями тел от веществ и их физическими свойствами. Ученики изучают лабораторную посуду, работают со шкалой Мооса и обсуждают роль химии в жизни.
Урок посвящен классификации чистых веществ и смесей, а также изучению способов их разделения. Ученики проводят лабораторные опыты с магнитом и фильтрами, смотрят видео о дистилляции и учатся выбирать методы очистки веществ на основе их физических свойств.
Ученики изучают состав воздуха, физические и химические свойства кислорода, а также понятие об оксидах. В план включены опыты с горением свечи, работа с термохимическими уравнениями и дискуссия об экологии.
Урок знакомит с понятиями атома, молекулы и химического элемента через работу с таблицей Менделеева. Ученики осваивают символику Берцелиуса, учатся рассчитывать относительную молекулярную массу и определять валентность в соединениях.