Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по физике
Готовые планы уроков по физике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен изучению трех постулатов молекулярно-кинетической теории через серию демонстрационных опытов. Ученики исследуют диффузию, взаимодействие частиц и оценивают размер молекул.
Урок посвящен изучению поверхностного натяжения, явлений смачивания и капиллярности. Ученики проводят опыты с иглами и капиллярами, решают качественные задачи и выводят формулы высоты подъема жидкости.
Урок посвящен изучению температуры как меры средней кинетической энергии частиц и ее связи со скоростью их движения. Ученики наблюдают опыты с диффузией и тепловым равновесием, учатся переводить значения между шкалами Цельсия и Кельвина.
Урок посвящен изучению массы и размеров микрочастиц, введению понятия атомной единицы массы и числа Авогадро. Ученики решают задачи на расчет количества молекул в стакане воды и визуализируют масштабы атомов.
Урок посвящен изучению молекулярного строения вещества в трех агрегатных состояниях через анализ движения и взаимодействия частиц. Ученики заполняют сравнительные таблицы и создают «живые модели» газов, жидкостей и твердых тел.
Урок посвящен изучению различий между твердыми телами, жидкостями и газами через призму МКТ. Ученики моделируют движение молекул, заполняют паспорта состояний и решают качественные задачи.
Изучение электризации и взаимодействия двух родов зарядов через лабораторные опыты и виртуальные симуляции. Ученики исследуют перераспределение электронов и учатся работать с электроскопом.
Урок посвящен изучению количества теплоты и удельной теплоемкости вещества. Ученики проводят эксперименты, выводят расчетную формулу и учатся решать задачи на основе табличных данных.
Урок посвящен отработке навыков решения расчетных и качественных задач с использованием формулы количества теплоты. Ученики работают с табличными данными, анализируют физические свойства веществ и проводят самопроверку по эталонам.
Урок посвящен расчету и экспериментальной проверке периода колебаний воды в U-образном манометре. Ученики выводят физическую формулу, проводят лабораторные замеры и анализируют погрешности.
Урок знакомит с понятием механического движения, системой отсчета и моделью материальной точки. Ученики учатся определять границы применимости физических моделей и разбирают относительность движения.
Учащиеся выводят формулу скорости v = v0 + at, учатся строить и анализировать графики зависимости скорости от времени. В план включены расчетные задачи на разгон и торможение, а также парная работа с физическими моделями.
Урок знакомит с компонентами системы отсчета и принципом относительности движения. Ученики изучают формулу сложения скоростей и анализируют зависимость траектории от выбора наблюдателя.
Урок посвящен изучению инерции, инерциальных систем отсчета и первого закона Ньютона. Ученики анализируют физические опыты, учатся графически изображать векторы сил и решать качественные задачи.
Урок посвящен лабораторной работе по определению ускорения шарика, скатывающегося по наклонному желобу. Ученики собирают установку, проводят серию измерений времени и рассчитывают ускорение.
