Физика и физические методы изучения природы
Урок знакомит с физикой как наукой и её методами: наблюдением и экспериментом. Ученики изучают физические явления, проводят опыты с маятником и разбирают этапы научного познания.
Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по физике
Планы уроков по физике
Готовые планы уроков по физике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по физике
Физические величины и их измерение. Физические приборы.
Урок знакомит с понятием физической величины, системой СИ и измерительными приборами. Ученики учатся определять цену деления шкалы и записывать результаты измерений с учётом погрешности.
Мир физических явлений: механические, тепловые, электрические, магнитные, световые и звуковые явления
Урок знакомит с классификацией механических, тепловых, электрических, магнитных, световых и звуковых явлений. Ученики проводят опыты в «лаборатории детективов» и учатся находить физику в быту.
Равномерное и неравномерное движение; Скорость; Средняя скорость при неравномерном движении
Урок знакомит с равномерным и неравномерным движением, формулами скорости и средней скорости. Ученики проводят опыты с желобом, учатся переводить единицы в СИ и решать физические задачи.
Явление инерции; Закон инерции
Урок знакомит с явлением и законом инерции через опыты Галилея и демонстрационные эксперименты. Ученики исследуют причины изменения скорости тел и учатся объяснять физику движения в транспорте.
Простые механизмы: рычаг, блок, наклонная плоскость; Правило равновесия рычага; Применение правила равновесия рычага к блоку. «Золотое правило» механики
Урок посвящен изучению рычага, блоков и наклонной плоскости. Ученики экспериментально выводят правило равновесия рычага и знакомятся с «Золотым правилом» механики через лабораторную работу.
Действие жидкости и газа на погруженное в них тело; Закон Архимеда
Урок посвящен изучению природы и расчета выталкивающей силы. Ученики экспериментально определяют силу Архимеда, выводят ее формулу и знакомятся с историей открытия закона.
Движение частиц вещества; Связь скорости движения частиц с температурой; Броуновское движение, диффузия; Взаимодействие частиц вещества: притяжение и отталкивание
Урок посвящен изучению диффузии, броуновского движения и сил взаимодействия молекул. Ученики проводят опыты с температурой и наблюдают видеофрагменты, доказывая хаотичность движения частиц.
Строение вещества: атомы и молекулы, их размеры; Опыты, доказывающие дискретное строение вещества
Урок знакомит со строением вещества, понятиями атома, молекулы и дискретности. Ученики изучают доказательства существования частиц через опыты с диффузией, смешиванием жидкостей и сжатием тел.
Естественно-научный метод познания
Урок знакомит с этапами научного познания: от наблюдения и гипотезы до эксперимента и теории. Ученики изучают теорию и применяют метод на практике, исследуя скорость падения бумаги разной формы.
Строение вещества
Урок знакомит со строением вещества и понятием молекулы через эксперименты со сжатием газов и смешиванием тел разного объёма для доказательства дискретности материи.
Интегрированный урок: 3D-моделирование и физика БПЛА. Проектирование рамы беспилотника «Клевер 4.2»
Учащиеся проектируют 3D-модель рамы квадрокоптера «Клевер 4.2» в Blender 4.2, учитывая физические параметры прочности и массы. Урок включает расчеты центра тяжести и подготовку модели к 3D-печати.
Строение вещества. Опыты, доказывающие дискретное строение вещества
Урок знакомит с дискретным строением вещества через серию опытов со сжатием воздуха и смешиванием жидкостей. Ученики изучают понятия атомов и молекул, а также осваивают метод измерения малых тел.
Измерение температуры при помощи жидкостного термометра и датчика температуры
Сравнение принципов работы жидкостного термометра и цифрового датчика через физический эксперимент. Ученики измеряют температуру воды, оценивая точность и инерционность каждого прибора.
Опыты по наблюдению теплового расширения газов
Урок-исследование посвящен изучению теплового расширения газов на основе положений МКТ. Учащиеся проводят серию опытов с бутылками, шариками и монетами, чтобы экспериментально доказать зависимость объема газа от температуры.