Библиотека / Планы уроков / Планы уроков по физике
Готовые планы уроков по физике: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Ученики изучают микроструктуру газов, жидкостей и твердых тел через моделирование и опыты. Урок объясняет связь между свойствами вещества и особенностями расположения и движения молекул.
Урок знакомит с естественнонаучным методом познания через цепочку «наблюдение — гипотеза — эксперимент» и понятием физической модели. Ученики учатся анализировать явления и упрощать реальные объекты для решения научных задач.
Урок посвящен изучению физических величин и системы СИ. Ученики осваивают расчет цены деления приборов и проводят практические измерения с использованием линеек и мензурок.
Урок знакомит с инерцией, массой и плотностью через физические опыты и решение задач. Ученики изучают взаимодействие тел, формулу плотности и причины различия масс объектов одинакового объема.
Урок-исследование посвящен экспериментальной проверке зависимости дальности полета тела от высоты пуска. Учащиеся в группах проводят замеры, строят графики и анализируют влияние кинематических параметров на траекторию движения.
Урок знакомит с явлением диффузии и характером движения частиц в разных агрегатных состояниях. Ученики проводят опыты с духами и марганцовкой, чтобы выявить зависимость скорости процесса от температуры.
Урок знакомит с понятием физической величины, системой СИ и правилами работы с приборами. Ученики учатся вычислять цену деления шкалы и записывать результат с учётом погрешности.
Урок посвящен изучению физических величин, системы СИ и правил работы с измерительными приборами. Ученики учатся рассчитывать цену деления, учитывать погрешность и проводить практические замеры в парах.
Урок знакомит с физикой как фундаментальной наукой о природе. Ученики изучают классификацию физических явлений через серию демонстрационных опытов, наблюдения и интерактивные игры.
Урок знакомит с физическими основами микроэлектроники: от свойств полупроводников и p-n перехода до работы транзистора. Ученики изучают устройство процессоров и находят компоненты на реальных платах.
Урок посвящен проверке знаний по молекулярно-кинетической теории и свойствам вещества. Ученики выполняют разноуровневую контрольную работу, решая тесты и расчетные задачи.
Урок знакомит с понятием внутренней энергии и способами её изменения через совершение работы и теплопередачу. Ученики проводят серию опытов, изучая механизмы теплопроводности, конвекции и излучения.
Урок знакомит с понятием температуры как меры кинетической энергии молекул и устройством жидкостного термометра. Ученики проводят опыты с водой и учатся измерять температуру, соблюдая правила безопасности.
Урок посвящен изучению теплового расширения тел на основе МКТ и расчету изменения их размеров по формуле. Ученики наблюдают опыт с шариком Гравезанда и решают инженерные кейсы.
Урок знакомит учащихся с внутренней структурой твердых тел через сравнение кристаллических решеток и хаотичного строения аморфных тел. Ученики изучают анизотропию и особенности плавления на опытах.
