Нумерация чисел 1–100 (повторение)
Урок посвящен повторению нумерации чисел от 1 до 100 и их разрядного состава. Ученики работают с учебником, сравнивают числа, определяют их место в ряду и используют счетные палочки.
Библиотека / Планы уроков / Математика / 4 класс
Планы уроков по математике для 4 класса
Готовые планы уроков по математике для 4 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по математике для 4 класса
Деление с однозначным частным. Деление с однозначным частным с остатком
Ученики осваивают деление многозначных чисел на многозначные с однозначным частным, используя метод прикидки и округления. На уроке отрабатывается алгоритм деления с остатком и формула проверки результата.
Окружность, круг: распознавание и изображение; построение окружности заданного радиуса; Пространственные геометрические фигуры (тела): шар, куб, цилиндр, конус, пирамида; различение, называние
Учащиеся учатся различать окружность и круг, строить их с помощью циркуля и знакомятся с объемными телами. Урок включает работу с чертежами, исследование моделей и игру с предметами.
Наглядные представления о симметрии; Построение изученных геометрических фигур с помощью линейки, угольника, циркуля; Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), составление фигур
Ученики изучают осевую симметрию и конструируют сложные объекты из прямоугольников и квадратов. Они находят оси симметрии с помощью зеркал, строят фигуры и решают задачи на декомпозицию.
Решение текстовых задач с изучением местности или драгоценного ископаемого
Урок-экспедиция по Якутии, на котором ученики решают задачи на движение и стоимость. Школьники моделируют маршрут по реке Чара и рассчитывают цену сувениров из чароита.
Оценка результатов арифметических действий. Прикидка
Ученики осваивают алгоритм определения границ результатов арифметических действий и метод прикидки с использованием знака приближённого равенства для самоконтроля вычислений.
Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления алгоритмов вычислений
Урок посвящен отработке вычислений с многозначными числами и изучению правил цифровой гигиены. Ученики совершают виртуальное путешествие по Казани, решая практические задачи с помощью калькуляторов.
Работа с текстовой задачей, решение которой содержит 2-3 действия: анализ, представление на модели; планирование и запись решения; проверка решения и ответа
Урок посвящен освоению алгоритма решения текстовых задач в 2-3 действия через моделирование и анализ. Ученики учатся составлять краткую запись, строить план решения и проверять результат.
Задачи на встречное движение объектов
Урок посвящен изучению встречного движения и понятию скорости сближения. Ученики выводят формулы, учатся строить чертежи и решать задачи на нахождение расстояния и времени встречи двумя способами.
Работа с утверждениями: конструирование, проверка истинности; составление и проверка логических рассуждений при решении задач
Урок посвящен логике и работе с математическими утверждениями. Ученики учатся определять истинность высказываний, использовать кванторы и решать логические задачи с помощью таблиц.
Урок 1 по пособию «Готов к жизни в умном городе»
Урок знакомит с концепцией «умного города» через решение математических задач на расчет ресурсов, времени и трафика. Ученики анализируют данные пособия и работают в парах над планированием городских маршрутов.
Число, большее или меньшее данного числа на заданное число разрядных единиц, в заданное число раз
Учащиеся осваивают алгоритмы изменения многозначных чисел через увеличение или уменьшение на заданное число разрядных единиц и в несколько раз. Урок включает работу с разрядными таблицами.
Повторение изученного в 4 классе
Урок-квест в 4 классе для повторения действий с многозначными числами и задач на движение. Ученики в роли детективов решают логические задачи и работают в группах, чтобы восстановить секретный код.
Геометрические величины
Урок посвящен расчету периметра и площади прямоугольника и квадрата через помощь бобру Боре. Ученики решают задачи на составные фигуры, работают с формулами и кроссвордом.
Симметрия
Ученики в роли детективов закрепляют навыки поиска осей симметрии и построения фигур на клетчатой бумаге. Урок включает работу с зеркалами, дифференцированные задания и творческий практикум.