Библиотека / Планы уроков / География / 10 класс
Готовые планы уроков по географии для 10 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Учащиеся проводят практикум по сравнению естественных и антропогенных ландшафтов, работая с картами и снимками. В группах они анализируют изменения природных компонентов и оценивают степень преобразованности территорий.
Урок посвящен изучению рационального и нерационального природопользования. Ученики классифицируют виды хозяйственной деятельности, анализируют видеоматериалы и решают практические кейсы по экологии.
Урок посвящен изучению влияния геополитики и международных отношений на трансформацию политической карты мира. Ученики анализируют кейсы, работают с учебником и классифицируют изменения границ.
Урок посвящен динамике численности населения, типам его воспроизводства и демографической политике. Ученики анализируют статистику, решают кейсы по разным странам и тренируются в расчетах.
Урок посвящен изучению географической среды как сложной геосистемы. Учащиеся разбирают структуру и границы среды, учатся отличать её от окружающей среды и анализируют влияние человека на природу.
Урок посвящен изучению концепции устойчивого развития как баланса между экономикой, экологией и обществом. Ученики анализируют 17 целей ООН и решают кейсы по рациональному природопользованию.
Урок знакомит с видами природных ресурсов и формулами расчета ресурсообеспеченности. Ученики анализируют карты и статистику, работая в группах по методу взаимообучения.
Урок посвящен переходу к высокотехнологичному освоению Арктики, Мирового океана и космоса. Ученики анализируют ресурсные циклы, транспортные коридоры и экологические вызовы XXI века.
Рассматриваются традиционные и современные методы географических исследований: от карт до ГИС и ДЗЗ. Ученики сравнивают подходы на практике, работая с кейсами и задачами мониторинга.
Ученики осваивают алгоритм проектирования географического исследования, работая с критериями SMART и выбором источников данных. В ходе практической работы они самостоятельно формулируют цели, задачи и определяют формат представления будущих результатов.
Урок раскрывает структуру географической культуры и её важность для карьеры. Ученики изучают теорию Максаковского и решают практические кейсы для логистов, маркетологов и урбанистов.
Урок посвящен изучению географической среды и классификации ландшафтов по степени воздействия человека. Учащиеся анализируют экологические проблемы и создают проект устойчивого развития территории.
Урок посвящен разграничению понятий «природа» и «географическая среда» через призму учения о ноосфере. Учащиеся классифицируют ландшафты по степени их изменения человеком и решают практические кейсы.
Урок посвящен изучению географической среды как геосистемы и ее взаимодействию с обществом. Ученики моделируют антропогенные ландшафты и анализируют способы адаптации человека к природе.
Урок посвящен изучению эволюции географических методов от экспедиционных до цифровых. Ученики анализируют данные ДЗЗ и ГИС, сравнивая традиционные и современные источники информации.
