Речевая ситуация
Собери кроссворд о речевой ситуации — Впиши в кроссворд слова по подсказкам. Все ответы связаны с тем, что помогает людям общаться и понимать друг друга. — Тот, кто направляет сообщение
Библиотека / Рабочие листы / Русский язык / 6 класс
Готовые рабочие листы по русскому языку для 6 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Собери кроссворд о речевой ситуации — Впиши в кроссворд слова по подсказкам. Все ответы связаны с тем, что помогает людям общаться и понимать друг друга. — Тот, кто направляет сообщение
Выбери правильное оформление — Выберите предложение, в котором обращение оформлено правильно. — Ребята давайте начнём обсуждение.
Разбери сложное слово — Разберите слово «земледелец» по составу, выделив два корня, суффикс и окончание.
Два обращения — Выберите предложение, в котором два обращения. — Мама, папа, я скоро вернусь.
Проверка на внимательность — Оцените утверждения по теме проверяемых гласных и непроизносимых согласных. Не ориентируйтесь только на звучание слова. — В слове «известный» согласную т можно услышать отчётливо в слове…
Распредели слова по способу проверки — Распредели слова по двум группам: «Проверяется ударением» и «Проверяется подбором формы или родственного слова». Учитывай орфограмму в корне.
Проверь анализ — Прочитай текст: «Почему важно беречь воду? Запасы пресной воды ограничены. Если расходовать её бездумно, её может не хватить людям и животным. Значит, воду нужно использовать разумно». Определи, верны…
Найди неизменяемое слово — Найди слово, которое не изменяется по падежам. Остальные слова можно просклонять.
Выбери схему — Какой схеме соответствует предложение: «Не забудь закрыть окно», — попросил папа? Выбери один ответ. — «П», — а.
Определи исходное слово — От какого слова образовано слово «безлунный»?
Разряд прилагательного — Определи разряд прилагательного «лисий» в предложении: «На снегу виднелся лисий след».
Создайте сложный назывной план — Прочитайте текст и составьте к нему сложный назывной план из трёх главных пунктов. К двум наиболее содержательным пунктам добавьте по два подпункта. Все формулировки должны быть…
Выбери самый выразительный вариант — Какой вариант лучше подходит для художественного описания осеннего парка? Выберите один ответ и объясните, какое средство выразительности делает его образным. — В парке были деревья.
Верно или неверно — Определите, верны ли утверждения о средствах художественной выразительности. Оценивайте только знание определения каждого средства. — Сравнение сопоставляет один предмет с другим.
Назови вид члена предложения — Определите вид второстепенного члена предложения: «Утром птицы громко пели в саду». Какой вид имеет слово «утром»?