Библиотека / Рабочие листы / Русский язык / 6 класс
Готовые рабочие листы по русскому языку для 6 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Сломанная логика — Прочитай текст: «Математика — важный предмет. Мы вчера решали задачи пять часов. Завтра будет контрольная работа». Почему этот текст НЕ является рассуждением? Что нужно изменить, чтобы превратить его…
Типы речи — Найдите понятие, которое не относится к способам передачи чужой речи.
Главная мысль — Выберите вариант, который точнее всего формулирует главную мысль текста о пользе чтения: «Книга — это не просто набор страниц. Она открывает нам миры, в которых мы никогда не бывали, учит сопереживать и…
Сложное перечисление в чате — Восстанови пунктуацию в сообщении, учитывая повторяющиеся союзы и смысловые группы.
Ключевые понятия — Заполните пропуски в предложениях подходящими терминами.
Восстановление логики — Перед тобой пункты плана сообщения «Почему букву Ъ называют немой?». Один пункт лишний или логически неверный для научного сообщения. Найди его индекс.
Проверь сложные случаи — Оцените истинность утверждений о постановке знаков препинания. Учитывайте количество грамматических основ и роль союза. — В предложении «Снег блестел и искрился на солнце» запятая перед…
Определи строение предложений — Распредели предложения на две группы: простые, с одной грамматической основой, и сложные, с двумя или более грамматическими основами. Не считай однородные члены отдельными грамматическими…
Редактирование текста — Прочитайте текст: «Вчера вечером, когда солнце уже почти село за горизонт, окрасив облака в розовый цвет, мы наконец-то добрались до старого деревянного дома на окраине леса». Напишите краткий…
Отдели главное от подробностей — Распределите предложения по двум категориям: «Тезис» и «Подробность». Тезис передаёт основную мысль, а подробность поясняет её или приводит пример.
Оформи реплики диалога — Вставьте пропущенные знаки препинания и слова, чтобы оформить диалог. В каждый пропуск впишите весь необходимый фрагмент.
Замени прямую речь косвенной — Преобразуйте предложение с прямой речью в предложение с косвенной речью, сохранив смысл и время действия: «Я закончу работу завтра», — сказал Никита.
Гласные звуки — Распределите слова по категориям в зависимости от того, сколько звуков обозначает буква Е.
Запиши и объясни — Запишите слова под диктовку: «праздничный, местность, загорелый, растение». Для каждого слова кратко объясните написание орфограммы в корне.
Суть сокращения текста — Какое из утверждений наиболее точно описывает процесс сжатия текста? — Отбор самой важной информации при сохранении логики автора.
