№1 · ПРОПУСКИ
1. Отрицательные местоимения под ударением
Вставьте НЕ или НИ в отрицательные местоимения и учитывайте место ударения.
кого позвать; чего не заметить; кому доверять; кому обратиться
Типы заданий
Заполни пропускиМножественный выборСоединениеИстина / ЛожьНайти лишнееРаспределениеТаблицаПоследовательность
Правописание не и ни
Ф.И.
Класс
Разберёмся, когда НЕ отрицает, а НИ усиливает отрицание или входит в особую конструкцию. Контекст и смысл помогут выбрать верную букву.
№2 · ПРОПУСКИ
2. Отрицательные наречия
Вставьте НЕ или НИ в наречия, затем устно объясните выбор по ударению.
где остановиться; где не задерживаться; когда не спорить; когда не встречались
№3 · ВЫБОР
3. НЕ как отрицание
Выберите предложение, в котором НЕ отрицает действие, а НИ усиливает отрицание.
№4 · ПАРЫ
4. Значение НЕ и НИ в контексте
Соедините предложение с его смысловым объяснением.
№5 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
5. Усилительная частица НИ
Определите, верны ли утверждения о написании НЕ и НИ. Оценивайте только смысл и синтаксическую роль частиц.
- В предложении «На улице не было ни одного прохожего» НЕ отрицает, а НИ усиливает отрицание.
- В сочетании «ни разу не ошибся» частица НИ усиливает отрицание.
- В предложении «Он ни раз приходил» нормативно употреблена частица НИ.
- В сочетании «не один ученик» всегда говорится только об одном ученике.
№6 · УСТАНОВИ СООТВЕТСТВИЕ
6. НЕ и НИ в отрицательных сочетаниях
Соедините начало предложения с подходящим продолжением. Восстановите смысл высказывания.
№7 · ПРОПУСКИ
7. Уступительные конструкции с НИ
Вставьте НЕ или НИ в придаточные конструкции уступки и усиления.
Как старался спортсмен, результат оставался прежним. Куда взгляни, всюду видны следы дождя. Сколько объясняй, он всё равно понимает правило. Что говори, решение уже принято.
№8 · ЛИШНЕЕ
8. Выбор частицы по смыслу
Найдите лишнее предложение: в трёх предложениях частица употреблена нормативно и выражает указанную закономерность.
- Никто не заметил ни одной ошибки.
- Как ни убеждай его, он не изменит решения.
- Он ни раз участвовал в соревнованиях.
- Куда ни посмотришь, всюду зеленеет трава.
№9 · КЛАССИФИКАЦИЯ
9. Функции частиц НЕ и НИ
Распределите примеры по двум группам: НЕ отрицает действие или признак; НИ усиливает отрицание либо входит в уступительную конструкцию.
Слова для распределения: не один участник, как ни старайся, ни одного ответа, куда ни посмотри, не раз повторял, не заметил сигнала
НЕ отрицает
НИ усиливает или выражает уступку
№10 · ТАБЛИЦА
10. Различение НЕ раз и НИ разу
Заполните пропуски в таблице: определите значение сочетания и вставьте нужную частицу в третью колонку.
| Сочетание | Значение | Частица |
|---|---|---|
| много раз | НЕ | |
| ни одного раза | НИ | |
| несколько участников | НЕ | |
| никто не ответил один | НИ |
№11 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
11. Алгоритм выбора НЕ или НИ
Расположите шаги рассуждения в правильном порядке, чтобы определить написание НЕ или НИ в предложении.
- Проверить, не является ли выражение уступительной конструкцией с НИ.
- Проверить ударение, если это отрицательное местоимение или наречие.
- Определить, есть ли в предложении основное отрицание.
- Прочитать предложение целиком и установить его смысл.
- Решить, частица отрицает или усиливает уже имеющееся отрицание.
+10 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№12 · ПРОПУСКИ
12. Двойное НЕ и риторический вопрос
Вставьте НЕ или НИ. Учитывайте значение двойного отрицания и риторического вопроса.
Он мог согласиться с таким решением. Кто знает эту историю? Я мог заметить предупреждение.
№13 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
13. Смысл двойного отрицания
Определите истинность утверждений. Оценивайте смысл конструкций с двойным НЕ и риторическим вопросом.
- «Он не мог не согласиться» означает, что он обязательно согласился.
- «Кто не слышал эту мелодию?» — обычный вопрос, предполагающий неизвестный ответ.
- «Нельзя не заметить ошибку» означает, что ошибку невозможно не заметить.
- В конструкции «не мог не прийти» вторую частицу можно заменить на НИ без изменения смысла.
№14 · ПАРЫ
14. Сопоставление конструкции и толкования
Соедините предложение с его точным толкованием.
№15 · ЛИШНЕЕ
15. Нормативное употребление НЕ и НИ
Найдите предложение, в котором частица выбрана неправильно. Проверьте смысл, ударение и синтаксическую конструкцию.
- Вдали не было ни огонька.
- Никогда не забуду этот день.
- Как не старался ученик, задача не решалась.
- Он не разу не ошибся в вычислениях.
№16 · КЛАССИФИКАЦИЯ
16. Отрицательные местоимения и наречия
Распределите примеры по группам: ударное НЕ и безударное НИ в отрицательных словах.
Слова для распределения: никогда не опаздывал, некого винить, никого не встретил, ничем не удивил, нечего добавить, некогда спорить
Ударное НЕ
Безударное НИ
№17 · ТАБЛИЦА
17. Редактирование предложений
В каждой строке исправьте написание частицы в выделенном сочетании, вписав нормативный вариант в последнюю колонку.
| Предложение | Что проверяем | Исправленный фрагмент |
|---|---|---|
| Он ни раз помогал соседям. | значение «много раз» | |
| Мы не разу не опоздали. | значение «ни одного раза» | |
| Как не старался мастер, ошибка осталась. | уступительная конструкция | |
| В шкафу не было не одной книги. | усиление отрицания |
№18 · ПРОПУСКИ
18. Смешанные случаи в связном тексте
Вставьте НЕ или НИ. Затем кратко объясните два самых сложных выбора: по ударению, смыслу или синтаксису.
В коридоре было души. кто заметил, как погас свет. Как всматривались ребята в темноту, один предмет нельзя было различить.
№19 · КОНТЕКСТ И СМЫСЛ
19. Различение НЕ и НИ в сочетаниях с числительными
Распределите предложения по двум группам: сочетание с НЕ обозначает наличие нескольких случаев или предметов; сочетание с НИ выражает полное отрицание. Учитывайте смысл всего предложения.
Слова для распределения: Он ни разу не опоздал на репетицию., Ни один из участников не отказался от задания., В списке не оказалось ни одного свободного места., За день он не один раз проверил расчёты., Мы не раз возвращались к этому вопросу., На выставке был не один интересный экспонат.
НЕ: несколько случаев или предметов
НИ: полное отрицание
№20 · КЛАССИФИКАЦИЯ
20. Роль НЕ и НИ в отрицательных местоимениях
Распределите карточки по двум группам: определите, является ли НЕ частью отрицательного местоимения или НИ усиливает отрицание при сказуемом с НЕ. Учитывайте смысл всего предложения.
Слова для распределения: Мы не нашли ни малейшего следа., Он ничего не забыл дома., Нéкому было поручить эту работу., В комнате не было ни одного стула., Нéкто позвонил в дверь поздним вечером., Она не сказала ни слова о поездке.
НЕ входит в отрицательное местоимение
НИ усиливает отрицание при НЕ
Создайте уникальный лист по своей теме
- Любая тема, любой уровень
- 20+ типов заданий
- 100% уникальный контент
- Со страницей ответов
- Защита от списывания
- Готово за 1 минуту
Другие темы по русскому языку для 6 класса
Работа над ошибками, анализ работыБаллада Гёте «Лесной царь»Исконно русские слова, архаизмы, неологизмы, историзмы, диалектизмыЛексическое значениеСочетание имён прилагательных с несклоняемыми существительнымиУстаревшие слова, архаизмы, историзмы, неологизмыДеформированный текстРазряды имен прилагательных по значению. Притяжательные прилагательныеСочинение-описание по пейзажуСклонение порядковых имен числительныхРазличение гласных в корне словаСинтаксическая роль имен числительных
Чем удобны рабочие листы Нейрум
- По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
- Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
- Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.
Вопросы и ответы
Как скачать рабочий лист «Правописание не и ни»?
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
Сколько заданий в листе и какие они?
В листе 20 заданий: заполни пропуски, множественный выбор, соединение, истина / Ложь, найти лишнее, распределение, таблица, последовательность.
Соответствует ли лист ФГОС?
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Можно ли изменить задания под свой класс?
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.