ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Деформированный текст

Русский язык6 класс10 заданий
ПоследовательностьМножественный выборСоединениеЗаполни пропускиТаблицаИстина / ЛожьРаспределение

Типы заданий

ПоследовательностьМножественный выборСоединениеЗаполни пропускиТаблицаИстина / ЛожьРаспределение
Деформированный текст

6 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс

Восстанови связь между предложениями: порядок, абзацы и слова-связки помогают сделать текст понятным и цельным.

№1 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ

1. Начало прогулки

Расставь предложения в таком порядке, чтобы получился связный текст.

  1. Наконец мы вышли к небольшой поляне.
  2. Там учитель показал нам следы лесных животных.
  3. Сначала ребята шли по узкой тропинке.
  4. Утром класс отправился на прогулку в лес.

№2 · НАЧАЛО ТЕКСТА

1 ВЫБОР · 1 БАЛЛ

2. Предложение-зачин

Выбери предложение, которое лучше всего начинает связный текст о весеннем дне.

  • Поэтому вечером мы рано легли спать.
  • Так закончилась наша прогулка.
  • Эти капли сверкали на солнце.
  • Снег растаял, и на улицах появились первые лужи.

№3 · СВЯЗЬ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

4 ПАРЫ · 1 БАЛЛ

3. Роль предложения в тексте

Соедини каждое предложение с его ролью в небольшом тексте.

№4 · СЛОВА-СВЯЗКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Переходы между предложениями

Вставь подходящие слова-связки, чтобы предложения образовали цельный текст.

Мы долго готовились к походу. проверили рюкзаки и взяли карту. дорога оказалась длиннее, чем мы ожидали. к вечеру группа добралась до лагеря.

№5 · АБЗАЦЫ

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

5. План частей текста

Заполни пропуски в таблице: укажи, какую часть текста нужно разместить в каждом абзаце.

Номер абзацаСодержание части
1
2
3

№6 · ЦЕЛЬНОСТЬ ТЕКСТА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверка связности

Определи, верны ли утверждения о связном тексте. Оценивай только порядок и смысловую связь предложений.

  1. Зачин обычно знакомит читателя с темой текста.
  2. Заключение обязательно должно стоять перед заголовком.
  3. Повтор ключевых слов может связывать соседние предложения.
  4. Если предложения объединены одной темой, их порядок всегда не имеет значения.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ЧАСТИ ТЕКСТА

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 2 БАЛЛА

7. Распредели предложения по частям

Распредели предложения по трём частям текста: зачин, основная часть, концовка.

Слова для распределения: Домой все возвращались с новыми знаниями., На рассвете рыбаки отправились к реке., Мы внимательно рассмотрели необычные экспонаты., Экскурсовод показал нам старинные карты., В субботу мы решили посетить городской музей., После экскурсии мы поделились впечатлениями.

Зачин

Основная часть

Концовка

№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

6 ПРЕДЛОЖЕНИЙ · 3 БАЛЛА

8. Восстанови текст по местоименным связям

Восстанови порядок предложений. Обрати внимание на местоимения и слова, которые повторяют или заменяют уже названные понятия.

  1. Сильный ветер раскачивал дерево всю ночь.
  2. Он быстро собрался и позвонил в службу спасения.
  3. Спасатели приехали через несколько минут.
  4. После этого двор снова стал безопасным.
  5. Утром мальчик заметил опасность первым.
  6. Вчера в нашем дворе сломалась старая ветка.

№9 · АБЗАЦНОЕ ЧЛЕНЕНИЕ

3 ПРОПУСКА · 3 БАЛЛА

9. Раздели сплошной текст на абзацы

Вставь границы абзацев в сплошной текст. Каждый пропуск должен обозначать начало нового абзаца.

В воскресенье наша семья отправилась в парк. Погода была прохладной, но солнечной. Сначала мы прошли вдоль пруда и покормили уток. Затем остановились у старой беседки. Вдруг начался дождь, и пришлось раскрыть зонты. Мы переждали ливень под навесом. Когда выглянуло солнце, мы продолжили прогулку и вернулись домой.

№10 · РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА

4 ВАРИАНТА · 3 БАЛЛА

10. Выбери самый связный вариант

Выбери вариант, в котором предложения расположены так, чтобы получился цельный рассказ о наблюдении за птицей.

  • 1) Я заметил у окна кормушку. 2) Поэтому птица быстро улетела. 3) Утром к ней прилетела синица. 4) Я насыпал в кормушку семена.
  • 1) Утром к кормушке прилетела синица. 2) Я заметил её у окна и решил насыпать семена. 3) Птица клевала корм, а затем улетела. 4) С тех пор синица стала прилетать каждый день.
  • 1) С тех пор синица стала прилетать каждый день. 2) Птица улетела. 3) Я насыпал семена. 4) Утром я заметил кормушку.
  • 1) Я насыпал семена. 2) Синица каждый день прилетала раньше. 3) Утром кормушка появилась у окна. 4) Поэтому птица была голодной.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 6 класса

Работа над ошибками, анализ работыБаллада Гёте «Лесной царь»Исконно русские слова, архаизмы, неологизмы, историзмы, диалектизмыЛексическое значениеСочетание имён прилагательных с несклоняемыми существительнымиУстаревшие слова, архаизмы, историзмы, неологизмыРазряды имен прилагательных по значению. Притяжательные прилагательныеСочинение-описание по пейзажуСклонение порядковых имен числительныхРазличение гласных в корне словаСинтаксическая роль имен числительныхТест по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Деформированный текст»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: последовательность, множественный выбор, соединение, заполни пропуски, таблица, истина / Ложь, распределение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.