Ф.И.
Класс
Разберёмся, как стиль, тип речи и признаки текста помогают понимать замысел автора и создавать связные высказывания.
№1 · СТИЛИ ТЕКСТА
Прочитай текст, определи его основную цель и преобладающий способ изложения. Выбери правильное сочетание стиля и типа речи.
«Утром парк был особенно тих. На мокрых дорожках блестели лужи, а жёлтые листья медленно кружились в воздухе. Между деревьями тянулся лёгкий туман.»
№2 · ТИПЫ РЕЧИ
Прочитай фрагмент, определи его цель и назови стиль и тип речи. Выбери один вариант ответа.
При нагревании вода превращается в пар. Это явление называется испарением. Чем выше температура жидкости, тем быстрее происходит испарение.
№3 · ПРИЗНАКИ ТЕКСТА
Определи, какие утверждения верны с точки зрения признаков текста: текст должен быть связанным и иметь общую тему.
№4 · СТИЛИ ТЕКСТА
Соедини каждый стиль текста с наиболее характерным для него признаком.
№5 · ТИПЫ РЕЧИ
Прочитай фрагменты. Для каждого определи стиль текста и тип речи, затем укажи два признака, которые помогли сделать вывод. Ответы внеси в таблицу.
| Фрагмент | Стиль текста | Тип речи | Два признака текста |
|---|---|---|---|
| По наблюдениям метеорологов, гроза чаще всего возникает при быстром подъёме тёплого влажного воздуха. В высоких слоях атмосферы образуются облака, из которых выпадают осадки. | |||
| Уважаемые пассажиры! В связи с ремонтом моста движение автобусов по маршруту № 7 временно изменится с 12 по 18 ноября. Просим заранее планировать поездку. | |||
| Сумерки медленно стекали в сад. На мокрых листьях дрожали капли, а в тёмном окне уже отражался первый огонёк. | |||
| Школьный двор опустел после звонка. Ребята разошлись по кабинетам, затем дежурный закрыл калитку и передал ключ охраннику. | |||
| Газеты и журналы помогают узнавать о событиях, но сведения важно проверять. Если сравнивать несколько источников, легче отличить факт от непроверенного сообщения. |
№6 · ПРИЗНАКИ ТЕКСТА
Распредели признаки по двум группам: признаки связности и признаки смыслового единства.
Слова для распределения: основная мысль, местоименная связь предложений, общая тема, союзы между предложениями, завершённость высказывания, повтор ключевого слова
Связность
Смысловое единство
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · КОМПОЗИЦИЯ ТЕКСТА
Расположи части повествовательного текста в логическом порядке: от начала события к его завершению.
№8 · СТИЛИЗАЦИЯ ТЕКСТА
Выбери характеристику, которая не относится к научному стилю. Проверь каждый вариант по его назначению и языковым особенностям.
№9 · АНАЛИЗ ТЕКСТА
Прочитай фрагмент: «Сначала небо потемнело. Затем поднялся сильный ветер, зашумели деревья, и начался дождь». Какой тип речи использован? Запиши его название.
№10 · СОЗДАНИЕ ТЕКСТА
Прочитай текст и дай структурированный ответ объёмом 80–100 слов. Определи его функциональный стиль и тип речи. Назови общую тему и основную мысль, укажи не менее двух признаков текста: смысловую цельность, связность, завершённость или последовательность предложений. Подтверди выводы примерами из текста.
Утром туристы вышли к озеру. Над водой поднимался лёгкий туман, а первые лучи солнца золотили верхушки сосен. На берегу ребята заметили следы лося и осторожно пошли по влажному песку. Вскоре тропа привела их к лесной поляне, где стояла старая деревянная беседка. Туристы остановились, чтобы отдохнуть и рассмотреть карту дальнейшего маршрута.
Объём: 80–100 слов
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, соединение, таблица, распределение, последовательность, найти лишнее, краткий ответ, эссе.
Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 6 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.
