Безопасность в быту: предупреждение травм и отравлений, первая помощь
Урок посвящён предупреждению бытовых травм и отравлений. Учащиеся анализируют опасные ситуации, учатся оценивать обстановку, вызывать помощь и применять алгоритмы первой помощи.
Библиотека / Планы уроков / ОБЗР / 10 класс
Планы уроков по ОБЗР для 10 класса
Готовые планы уроков по ОБЗР для 10 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Все планы уроков по ОБЗР для 10 класса
Безопасное поведение в общественных местах
Урок посвящён безопасному поведению в общественных местах: учащиеся распознают угрозы, разбирают ситуационные кейсы и отрабатывают алгоритм действий — оценить обстановку, сообщить, выбрать безопасный маршрут и помочь.
Безопасность дорожного движения. Безопасное поведение на разных видах транспорта
Урок посвящён безопасному поведению на автомобильном, общественном, индивидуальном, железнодорожном и водном транспорте. Ученики анализируют опасные ситуации, выявляют риски и составляют алгоритмы действий.
ДТП без пострадавших; ДТП с одним или несколькими пострадавшими; ДТП при опасности возгорания и с большим количеством участников
Урок посвящён алгоритмам действий при ДТП без пострадавших, с пострадавшими, угрозой возгорания и большим числом участников. Ученики анализируют сценарии, распределяют роли и отрабатывают вызов служб, помощь и фиксацию обстоятельств.
Безопасность в местах массового пребывания людей
Урок о распознавании угроз и безопасном поведении в местах массового пребывания людей. Ученики анализируют ситуации, выбирают маршруты эвакуации и составляют алгоритмы действий.
Криминогенные ситуации в общественных местах, порядок действий; Порядок действий, когда потерялся человек: ребёнок, взрослый, пожилой, человек с ментальными расстройствами; Порядок действий при
Урок о распознавании криминогенных ситуаций в общественных местах и безопасном поведении. Учащиеся анализируют ситуации, отрабатывают алгоритмы помощи потерявшимся и обращения в экстренные службы.
Практикум по пожарной безопасности
Практикум учит распознавать опасные факторы пожара, выбирать маршрут эвакуации и действовать по алгоритму. Учащиеся анализируют сценарии, распределяют роли и отрабатывают вызов 112.
Понятие оружия массового поражения, история его развития и роль в современном бою; Поражающие факторы ядерных взрывов; Отравляющие вещества, их назначение и классификация; Внешние признаки применения
Урок знакомит с видами оружия массового поражения, поражающими факторами и способами защиты. Ученики анализируют карточки, работают в парах и составляют сравнительную таблицу.
Правила поведения в подъезде, лифте, на придомовой территории, детской площадке; Коммуникация с соседями; Меры по предупреждению преступлений; Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения
Урок посвящён безопасному поведению в подъезде, лифте, дворе и на детской площадке. Ученики анализируют ситуации, разыгрывают вызов служб и составляют алгоритмы действий при авариях и угрозах.
Структура и полномочия международных и национальных органов в сфере воздушного законодательства. Общие требования к полетной и технической документации
Урок о ролях ICAO, российских органов и участников авиации, а также требованиях к полётной и технической документации. Ученики разбирают карточки и кейсы, выявляют ошибки в записях.
Строевые приемы и движения с оружием
Урок посвящён строевым приёмам с инертным макетом: учащиеся изучают инструкцию и видеодемонстрацию, безопасно отрабатывают элементы в парах и оценивают выполнение по чек-листу.
Состав и назначение штатных и подручных средств первой помощи; Виды боевых ранений и опасность их получения; Алгоритм оказания первой помощи при различных состояниях; Условные зоны оказания первой
Урок о средствах первой помощи, боевых ранениях и зонах безопасности. Обучающиеся анализируют ситуации, отрабатывают алгоритм действий при кровотечении, нарушении дыхания, переломах и потере сознания.
Основные правила пожарной безопасности в быту; Термические и химические ожоги, первая помощь при ожогах
Урок о профилактике бытовых пожаров, различении термических и химических ожогов и первой помощи. Учащиеся разбирают ситуации, отрабатывают алгоритмы на муляже и аргументируют действия.
Основы общевойскового боя: бой, удар, огонь, манёвр; Виды манёвра; Походный, предбоевой и боевой порядок действий подразделений; Оборона: задачи и принципы; наступление: задачи и способы
Урок знакомит с понятиями общевойскового боя, видами манёвра и порядками действий подразделений. Ученики анализируют учебные ситуации, сравнивают оборону и наступление и аргументируют выбор решения.
Организация, вооружение и тактика действий иностранных армий
Урок посвящён сравнению организации, вооружения и тактики двух условных иностранных армий. Ученики анализируют материалы, работают в парах, заполняют таблицу и формулируют вывод с учётом правовых ограничений.
Все предметы
Русский язык · 1476Литература · 1127Математика · 1076Окружающий мир · 688История · 664Английский язык · 602Алгебра · 499Биология · 459Обществознание · 308Физика · 302География · 260Геометрия · 259Химия · 254Информатика · 230Вероятность и статистика · 152Технология · 151Музыка · 92ОБЗР · 89ИЗО · 71Физкультура · 49