Умножение и деление с числом 6
Учащиеся составляют таблицу умножения и деления с числом 6, используя взаимосвязь компонентов действий. В ходе урока дети решают практические задачи о насекомых и работают в парах.
Библиотека / Планы уроков / Математика / 2 класс
Готовые планы уроков по математике для 2 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Учащиеся составляют таблицу умножения и деления с числом 6, используя взаимосвязь компонентов действий. В ходе урока дети решают практические задачи о насекомых и работают в парах.
Урок посвящен чтению, записи и сравнению чисел в пределах 100 на основе их десятичного состава. Ученики работают с наглядным материалом, решают задачи из учебника и участвуют в математических играх.
Учащиеся знакомятся с понятием десятка, учатся считать до 100 и записывать двузначные числа. В плане предусмотрено моделирование чисел с помощью счётных палочек, работа с учебником и ИКТ-игра.
Урок раскрывает смысл сложения и вычитания как взаимообратных действий через игровые ситуации в Лесной школе. Ученики моделируют задачи с помощью фишек и схем, учатся находить части и целое.
Урок посвящен способам проверки правильности вычислений через оценку реальности ответа и выполнение обратных действий. Ученики моделируют связи целого и частей и учатся находить ошибки.
Урок знакомит второклассников с действием деления и его знаком через практическую работу с предметами. Ученики учатся распределять объекты на равные части и записывать простейшие выражения.
Урок закрепляет навыки решения уравнений методом подбора и вычисления буквенных выражений. Ученики решают текстовые задачи, используют переместительное свойство сложения и ИКТ-тренажеры.
Урок знакомит с понятиями угла, вершины и стороны через конструирование фигур из палочек. Ученики учатся классифицировать многоугольники и находить геометрические формы в окружающем мире.
Урок посвящен изучению таблицы умножения и деления на 2 через игровую метафору шахматного коня. Ученики моделируют вычисления на шахматном поле и решают задачи на основе движения фигуры.
Урок-путешествие посвящен обобщению знаний об уравнениях и буквенных выражениях. Ученики решают задачи методом подбора, отрабатывают навыки проверки и применяют переместительное свойство сложения.
Учащиеся в роли инженеров конструируют модель ракеты, выполняя чертежи геометрических фигур по заданным размерам. Урок включает расчеты, работу с линейкой и сборку объемного изделия.
Урок посвящен систематизации знаний о массе, длине и времени. Ученики составляют кластер величин, переводят единицы измерения и решают практические задачи из повседневной жизни.
Учащиеся проектируют модель дачного дома, применяя знания о геометрических фигурах и навыках счета в пределах 100. В ходе урока они составляют смету расходов и конструируют макет из бумаги.
Урок посвящен закреплению навыков сложения и вычитания чисел в пределах 20 с переходом через десяток. Ученики решают примеры по алгоритму, работают с составом чисел и тренируются в решении задач.
Ученики знакомятся с понятием периметра как суммы длин всех сторон многоугольника. В ходе урока они измеряют фигуры линейкой, выводят алгоритм вычислений и помогают Садовнику рассчитать длину забора.