Библиотека / Планы уроков / Информатика / 9 класс
Готовые планы уроков по информатике для 9 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок посвящен методам эффективного поиска информации с помощью логических операторов и ИИ-ассистентов. Ученики учатся составлять сложные запросы, писать промпты и проверять данные на достоверность.
Ученики изучают методы защиты веб-страниц от фишинга и взлома, осваивая валидацию форм и протокол HTTPS. На практике они проводят аудит кода и исправляют уязвимости в созданных объектах.
Урок знакомит с понятием моделирования, классификацией моделей и критериями их адекватности. Ученики составляют кластеры, анализируют примеры и решают задачи в формате ОГЭ.
Урок посвящен классификации знаковых моделей и их преобразованию для решения задач ОГЭ. Ученики учатся переводить текстовую информацию в таблицы и графы для поиска кратчайших путей.
Урок посвящен изучению интерфейса электронных таблиц, типов данных и инструментов форматирования. Ученики учатся настраивать ячейки и готовить таблицы к решению практических задач в формате ОГЭ.
Учащиеся изучают вспомогательные алгоритмы и метод пошаговой детализации. На примере исполнителя «Чертежник» они учатся выделять повторяющиеся действия и оптимизировать код программ.
Урок посвящен роли ИТ в экономике и образовании. Ученики знакомятся с понятиями виртуальной экономики и госсервисов, а затем решают практический кейс по использованию портала Госуслуг.
Урок посвящен архитектуре фон Неймана, принципам работы компьютера и правилам техники безопасности. Ученики изучают устройство ЭВМ через аналогии, работают с текстом и решают задачи формата ОГЭ.
Урок посвящен принципам работы интернета, протоколам TCP/IP и DNS. Ученики осваивают алгоритм решения задания №7 ОГЭ по сборке URL-адресов и изучают возможности облачных хранилищ.
Урок посвящен архитектуре Интернета, принципам IP-адресации в формате ОГЭ и работе с Большими данными. Ученики разбирают кейсы по кибербезопасности, учатся распознавать фишинг и управлять своим цифровым следом.
Учащиеся изучают влияние ИТ на цифровую экономику и возможности открытых образовательных ресурсов. В практической части они создают структуру презентации о профессиях в ИКТ по критериям ОГЭ.
Урок посвящен принципам работы облачных хранилищ, протоколу FTP и безопасности данных в сети. Ученики учатся классифицировать типы хранилищ и отрабатывают навык сборки URL-адреса для задания №7 ОГЭ.
Урок знакомит с концепцией Big Data и моделью 5V через анализ кейсов и решение задач формата ОГЭ. Ученики учатся переводить единицы информации и узнают о профессии Data Scientist.
Урок посвящен принципам IP-адресации IPv4, решению задания №7 ОГЭ и основам кибербезопасности. Ученики учатся собирать сетевые адреса, распознавать фишинг и защищать Большие данные.
Урок посвящен влиянию ИТ на экономику и обзору востребованных профессий. Ученики анализируют рынок труда, изучают образовательные ресурсы и решают задачи в формате ОГЭ.
