Введение в микроэлектронику
Урок знакомит с физическими основами микроэлектроники: от свойств полупроводников и p-n перехода до работы транзистора. Ученики изучают устройство процессоров и находят компоненты на реальных платах.
Библиотека / Планы уроков / Физика / 8 класс
Готовые планы уроков по физике для 8 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Урок знакомит с физическими основами микроэлектроники: от свойств полупроводников и p-n перехода до работы транзистора. Ученики изучают устройство процессоров и находят компоненты на реальных платах.
Урок посвящен проверке знаний по молекулярно-кинетической теории и свойствам вещества. Ученики выполняют разноуровневую контрольную работу, решая тесты и расчетные задачи.
Урок знакомит с понятием внутренней энергии и способами её изменения через совершение работы и теплопередачу. Ученики проводят серию опытов, изучая механизмы теплопроводности, конвекции и излучения.
Урок знакомит с понятием температуры как меры кинетической энергии молекул и устройством жидкостного термометра. Ученики проводят опыты с водой и учатся измерять температуру, соблюдая правила безопасности.
Урок посвящен изучению теплового расширения тел на основе МКТ и расчету изменения их размеров по формуле. Ученики наблюдают опыт с шариком Гравезанда и решают инженерные кейсы.
Урок знакомит учащихся с внутренней структурой твердых тел через сравнение кристаллических решеток и хаотичного строения аморфных тел. Ученики изучают анизотропию и особенности плавления на опытах.
Урок посвящен изучению трех постулатов молекулярно-кинетической теории через серию демонстрационных опытов. Ученики исследуют диффузию, взаимодействие частиц и оценивают размер молекул.
Урок посвящен изучению поверхностного натяжения, явлений смачивания и капиллярности. Ученики проводят опыты с иглами и капиллярами, решают качественные задачи и выводят формулы высоты подъема жидкости.
Урок посвящен изучению температуры как меры средней кинетической энергии частиц и ее связи со скоростью их движения. Ученики наблюдают опыты с диффузией и тепловым равновесием, учатся переводить значения между шкалами Цельсия и Кельвина.
Урок посвящен изучению массы и размеров микрочастиц, введению понятия атомной единицы массы и числа Авогадро. Ученики решают задачи на расчет количества молекул в стакане воды и визуализируют масштабы атомов.
Урок посвящен изучению молекулярного строения вещества в трех агрегатных состояниях через анализ движения и взаимодействия частиц. Ученики заполняют сравнительные таблицы и создают «живые модели» газов, жидкостей и твердых тел.
Урок посвящен изучению различий между твердыми телами, жидкостями и газами через призму МКТ. Ученики моделируют движение молекул, заполняют паспорта состояний и решают качественные задачи.
Изучение электризации и взаимодействия двух родов зарядов через лабораторные опыты и виртуальные симуляции. Ученики исследуют перераспределение электронов и учатся работать с электроскопом.
Урок посвящен изучению количества теплоты и удельной теплоемкости вещества. Ученики проводят эксперименты, выводят расчетную формулу и учатся решать задачи на основе табличных данных.
Урок посвящен отработке навыков решения расчетных и качественных задач с использованием формулы количества теплоты. Ученики работают с табличными данными, анализируют физические свойства веществ и проводят самопроверку по эталонам.