Лабораторная работа: измерение размеров малых тел
Лабораторная работа по косвенному измерению размеров малых тел: ученики измеряют длину ряда одинаковых объектов, рассчитывают средний размер по формуле d = L/N и оценивают точность результата.
Библиотека / Планы уроков / Физика / 7 класс
Готовые планы уроков по физике для 7 класса: цели, ход урока, рефлексия по ФГОС. Скачайте или соберите свой план за минуту.
Лабораторная работа по косвенному измерению размеров малых тел: ученики измеряют длину ряда одинаковых объектов, рассчитывают средний размер по формуле d = L/N и оценивают точность результата.
Урок знакомит с физикой как наукой о явлениях природы, телах и веществах. Ученики наблюдают демонстрации, классифицируют явления, проводят простейший анализ и связывают физические знания с повседневной жизнью.
Урок знакомит с физикой как наукой о природных явлениях, телах и веществах. Ученики наблюдают, описывают и классифицируют механические, тепловые, световые, звуковые и электрические явления.
Урок знакомит с этапами научного познания и понятием физической модели. Ученики восстанавливают алгоритм исследования на примере опыта с карандашом и создают модель объекта в «Черном ящике».
Урок знакомит с инерцией, массой и плотностью через эксперименты с тележками и телами разного веса. Ученики выводят формулу плотности и учатся объяснять физические явления в технике и быту.
Ученики изучают устройство шкал измерительных приборов и выводят алгоритм расчета цены деления. На уроке они учатся проводить измерения и записывать результаты с учетом абсолютной погрешности.
Урок посвящен изучению точности и погрешности физических измерений. Ученики анализируют причины ошибок, учатся определять цену деления приборов и записывать результаты в стандартном виде.
Урок посвящен изучению равноускоренного движения и ускорения. Ученики выводят формулу скорости, учатся строить графики v(t) и анализировать процессы разгона и торможения по учебнику.
Урок посвящен правилам деления физических величин и формированию производных единиц измерения. Ученики на практике вычисляют скорость, плотность и давление, используя межпредметные связи.
Урок посвящен изучению физических величин и приборов. Ученики осваивают алгоритм расчета цены деления шкалы и учатся проводить измерения с учетом погрешности в ходе практической работы.
Ученики закрепляют навыки определения цены деления и учета погрешностей приборов. На уроке проводятся лабораторные измерения в парах, блиц-опрос и упражнения по переводу величин в систему СИ.
Урок посвящен изучению цены деления измерительных приборов и понятию абсолютной погрешности. Ученики выводят алгоритм расчета точности шкалы и учатся правильно записывать результаты физических измерений.
Урок знакомит с физическими величинами, системой СИ и правилами перевода единиц. Ученики учатся рассчитывать цену деления приборов и проводить измерения в ходе лабораторного квеста.
Учащиеся осваивают классификацию физических измерений и перевод величин в систему СИ. В ходе практической работы с приборами и формулами они учатся отличать прямые измерения от косвенных.
Урок знакомит с понятиями физического тела, вещества и явления через работу с «черным ящиком» и моделирование. Ученики классифицируют объекты, анализируют стихи и выполняют творческие задания.