Задание 1 ЕГЭ: все разряды частей речи
Вопросительно-относительные наречия — Соотнесите наречие с его ролью в сложном предложении.
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по русскому языку
Готовые рабочие листы по русскому языку. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Вопросительно-относительные наречия — Соотнесите наречие с его ролью в сложном предложении.
Итоговый контроль — В каком из приведённых ниже предложений тире стоит в бессоюзном сложном предложении со значением времени? — Наступит весна — расцветёт сирень под моим окном.
Построение предложения с несогласованным приложением — Найдите предложение с нарушением в построении предложения с несогласованным приложением. — В картине «Грачи прилетели» Саврасов передал тонкое состояние ранней…
Психологический портрет и здоровье — Проанализируйте предложенные описания личностей. Определите, являются ли данные суждения логически и лексически верными в контексте характеристик человека. — Личность, привыкшая…
Множественный выбор — Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. — 1) пр..амбула, пр..верженец, пр..валировать
Омонимия корней -ГОР-/-ГАР- — Распределите слова по группам в зависимости от типа орфограммы в корне. Будьте внимательны: корни могут быть омонимичными по написанию, но разными по значению.
Вводное слово внутри оборота — Укажите предложение с ПРАВИЛЬНОЙ пунктуацией при вводном слове внутри обособленного оборота. — Лодка, казалось, плывшая сама по себе, медленно приближалась к берегу.
Сложные случаи морфемики — Проверьте свои знания о морфемном составе слов. — В словах 'здесь', 'здание', 'здоровье' буква 'з' является неизменяемой приставкой.
Слитное написание НЕ с разными частями речи — Соотнесите слово с частью речи для обоснования слитного написания.
Трудные случаи спряжения — Вставьте пропущенные буквы в личных окончаниях глаголов-исключений.
Простое осложнённое или ССП? — Распределите предложения по двум группам в зависимости от их грамматической структуры.
Объём и глубина — Соотнесите жанр с его характеристикой по объёму и глубине проработки материала.
Самопознание через природу — Напишите фрагмент сочинения-рассуждения на тему: «Может ли природа помочь человеку понять себя?»
Усилительная частица — Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска.
Разбор сложного случая — Проанализируйте предложение: «В журнале «Современнике» печатались стихи многих поэтов». Укажите тип ошибки, объясните правило и напишите верный вариант.