Повторим правила написания приставок, уделив особое внимание омофонам и словам с неясным значением, которые часто встречаются в экзаменационных работах.
№1 · ПРОСТОЕ
4 СЛОВА · 1 БАЛЛ
1. Базовые значения приставок
Вставьте пропущенные буквы, опираясь на основные значения приставок (высокая степень качества или близость).
пр..огромный— пояснение:
пр..брежный— пояснение:
пр..милый— пояснение:
пр..школьный— пояснение:
пр..остановить— пояснение:
№2 · ПРОСТОЕ
СООТВЕТСТВИЕ · 1 БАЛЛ
2. Связь значения и написания
Установите соответствие между словом и значением его приставки.
Прервать
Прехорошенький
Приозёрный
Примолкнуть
высокая степень (очень)
неполнота действия
близко к ПЕРЕ-
нахождение вблизи
№3 · СРЕДНИЙ
ВЫБОР РЯДА · 2 БАЛЛА
3. Единообразие написания
Выберите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква И.
пр..лестный, пр..амурский, пр..близить
пр..глядеться, пр..клеить, пр..делать
пр..городный, пр..дставить, пр..творить (в жизнь)
пр..школьный, пр..брежный, пр..рвать
№4 · СРЕДНИЙ
ГРУППИРОВКА · 2 БАЛЛА
4. Распределение по приставкам
Распределите слова в зависимости от гласной в приставке.
Слова для распределения: пр..зирать врага, пр..дел терпению, пр..емник учителя, пр..морский город, пр..шить пуговицу, пр..бывать на станцию, пр..ходящий поезд, пр..ступление
Пишется ПРЕ-
Пишется ПРИ-
№5 · СЛОЖНЫЙ
КОНТЕКСТ И ОМОНИМЫ · 3 БАЛЛА
5. Смысловой анализ приставок
Укажите ряд, в котором во всех трёх словах на месте пропуска пишется одна и та же буква. Обращайте внимание на контекст, указанный в скобках.
пр..вратник (у ворот), пр..бывать (в неведении), пр..чудливый
пр..дел (храма), пр..дел (желаний), пр..дираться
№6 · СРЕДНИЙ
ТЕРМИН · 2 БАЛЛА
6. Устойчивые выражения
Вставьте пропущенные гласные: 1) Камень пр_ткновения 2) Пр_вратности судьбы 3) Пр_творить в жизнь
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · СРЕДНИЙ
ОМОФОНЫ · 2 БАЛЛА
7. Различение омофонов
Заполните таблицу, выбрав правильную букву в зависимости от контекста.
Словосочетание
Буква (Е/И)
Значение
Пр..бывать в городе
находиться
Пр..бывать в город
приезжать
Пр..клоняться перед героем
уважать
Пр..клонить ветви
наклонить
№8 · СЛОЖНЫЙ
ФОРМАТ ЕГЭ · 3 БАЛЛА
8. Множественный выбор
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) пр..амбула, пр..верженец, пр..валировать
2) пр..вратный (смысл), без пр..крас, пр..ятный
3) пр..грешение, пр..старелый, пр..тендент
4) пр..ятель, пр..чина, пр..чудливый
5) пр..зидиум, пр..тязание, пр..видение
№9 · СЛОЖНЫЙ
АНАЛИЗ ПРАВИЛА · 3 БАЛЛА
9. Верное объяснение написания
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.
ПРИОТКРЫТЬ — правописание приставки определяется значением «неполнота действия».
ПРЕЗАБАВНЫЙ — правописание приставки определяется значением «высокая степень качества».
ПРИЗЕМЛИТЬСЯ — правописание приставки определяется значением «близость».
ПРЕГРАДИТЬ — написание приставки определяется её значением, близким к «пере-».
ПРИМЧАТЬСЯ — написание приставки определяется значением «неполнота действия».
№10 · СЛОЖНЫЙ
КОНТЕКСТ · 3 БАЛЛА
10. Трудные случаи правописания
Заполните пропуски в предложениях, учитывая тонкие различия в значениях слов.
Предложение
Пропущенная буква
Бедная девушка успела пр..терпеться к трудностям.
Девушке пришлось пр..терпевать немало лишений.
Он пр..дал другу безразличный вид.
Он пр..дал своего старого товарища.
Непр..ступная крепость возвышалась над морем.
Создайте уникальный лист по своей теме
schoolЛюбая тема, любой уровень
widgets20+ типов заданий
verified100% уникальный контент
task_altСо страницей ответов
shuffleЗащита от списывания
boltГотово за 1 минуту
Похожие рабочие листы
Безударные гласные в корне слова
11 класс · средний
Ф.И. Класс
Умение различать типы корней — фундамент грамотности и залог успеха на ЕГЭ. Сегодня мы систематизируем знания о проверяемых, непроверяемых и чередующихся гласных.
№1 · ВЫБОР РЯДА
4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ
1. Единообразие написания
Укажите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
К..мпонент, р..стовщик, г..рмония
Обог..щать, к..саться, предпол..гать
Заст..лать, бл..стать, прим..рять (платье)
Укр..плять, ст..пендия, зам..рать
№2 · ПРАВОПИСАНИЕ
8 СЛОВ · 2 БАЛЛА
2. Вставка букв
Вставьте пропущенные буквы в слова, учитывая тип орфограммы в корне.
Рабочий листedit_noteРусский язык11 класс10 заданий
Возникновение письменности
11 класс · дифференцированный
Ф.И. Класс
Изучение истории письма помогает понять законы современного языка. Проанализируйте путь от наскальных рисунков до алфавита и проверьте свои знания о величайшем изобретении человечества.
№1 · ИСТОРИЯ МАТЕРИАЛА
1 БАЛЛ
1. Древние носители информации
Рассмотрите изображения древних материалов для письма. Выберите тот объект, который не использовался в древности как основной носитель письменности.
АБВГ
№2 · ТИПЫ ПИСЬМА
1 БАЛЛ
2. Этапы развития письма
Установите соответствие между типом письма и его основной характеристикой.
Рабочий листedit_noteРусский язык11 класс16 заданий
Задание 1 ЕГЭ русский язык
11 класс · сложный
Ф.И. Класс
Разбор логических связей — ключ к пониманию структуры текста. Проанализируй контекст и подбери пропущенные слова, учитывая их морфологические признаки и тонкие смысловые оттенки.
№1 · МОРФОЛОГИЯ
1 БАЛЛ
1. Подбор подчинительного союза
Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите этот союз.
(1) Экосистемы обладают удивительной способностью к самовосстановлению после внешних воздействий. (2) Это свойство называется устойчивостью среды. (3) (...) антропогенная нагрузка превышает критический предел, природные механизмы перестают справляться, и начинаются необратимые изменения.
№2 · МОРФОЛОГИЯ
1 БАЛЛ
2. Подбор ограничительной частицы
Самостоятельно подберите ограничительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите эту частицу.
(1) В классической механике Ньютона пространство и время считались абсолютными и неизменными сущностями. (2) Эйнштейн (...) в начале XX века доказал, что эти величины зависят от скорости движения наблюдателя. (3) Это открытие перевернуло все представления о физической картине мира.