Чек-лист к итоговому сочинению: В каких ситуациях человеком может овладеть отчаяние? Рэй Брэдбери «Зелёное утро»
Атмосфера рассказа — Заполните пропуски в описании марсианского пейзажа, который видел герой в начале пути.
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по литературе
Рабочие листы по литературе
Готовые рабочие листы по литературе. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Все рабочие листы по литературе
Чек-лист для итогового сочинения: В каких ситуациях человеком может овладеть отчаяние? (по В.П. Астафьеву «Гимн жизни»)
Работа с цитатами — Соотнесите начало и конец авторских фраз из рассказа «Гимн жизни».
Человек в истории в рассказе Л. Юзефовича "Поздний звонок"
Путь к открытию — Расположите этапы работы героя-историка с прошлым в том порядке, в котором они обычно представлены в его исследовательской логике.
Своеобразие сюжета повести А.И. Куприна «Олеся». Художественное мастерство писателя
Художественное своеобразие стиля — Какие элементы художественного стиля Куприна в «Олесе» сближают повесть с эстетикой неоромантизма и импрессионизма? — Использование игры света и тени в описании портрета героини
Мотив выбора в рассказе И. А. Бунина «Чистый понедельник»
Финал пути — В какую обитель уходит героиня в финале рассказа, посвящая свою жизнь Богу?
Чек-лист для подготовки к итоговому сочинению по теме: Почему важно уметь сострадать другому? (по рассказу Леонида Жуховицкого «Банан за чуткость»)
Внутреннее состояние героя — Заполните пропуски, анализируя психологическую реакцию персонажа на собственный поступок.
Романсы Серебряного века
Жанровое своеобразие — Выберите понятие, которое не относится к жанрам лирической поэзии или вокальной музыки.
Жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита». Уровни повествования. Основные проблемы романа. Тема идеальной любви (история Маргариты). Финал романа.
Жанровое своеобразие — Как литературоведы часто называют композиционную структуру «Мастера и Маргариты», учитывая наличие внутреннего повествования о Понтии Пилате?
Своеобразие жанра и композиции. Многомерность исторического пространства в романе «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (один роман по выбору). Система образов
Структура произведения — Заполните пропуски в предложении о композиционном строении романа.
Развитие речи. Анализ лирического произведения поэтов Серебряного века (по выбору)
Символика финала — Что означает утверждение «Истина в вине» в контексте духовных исканий лирического героя Блока? — Признание героя в собственной алкогольной зависимости
Ремарк "Жизнь взаймы"
Путь к финалу — Расположите события в порядке их развития в сюжете.
Практические занятия: Жанр и композиция романа «Мастер и Маргарита». Уровни повествования. Основные проблемы романа Тема идеальной любви (история Маргариты). Финал романа.
Награда Мастера — Что обретает Мастер в финале романа, если «света он не заслужил»?
День русского языка и влияние на современный русский язык Александра Сергеевича Пушкина
Источники пушкинского слова — Распределите слова и выражения по категориям в зависимости от их происхождения в языке Пушкина.
Особенности "деревенской" прозы.
Мир вещей и природы — Ключевые образы-символы в «деревенской» прозе. Помогите Арсению их вспомнить. — Царь-дерево у Распутина, которое не смогли срубить.