Рабочие листы по литературе

1 БАЛЛ

В каком году произошли события, легшие в основу сюжета произведения?

• 1147
• 1185
• 1242
• 1380

2 СЛОВА · 2 БАЛЛА

Заполните пропуски в предложении, указав основные жанры драматического рода литературы.

Традиционно к основным жанрам драмы относят , и собственно драму.

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

Выберите философское учение, которое легло в основу эстетики классицизма.

• Рационализм
• Экзистенциализм
• Интуитивизм
• Прагматизм

6 ЦИТАТ · 3 БАЛЛА

Распределите высказывания и жизненные установки по двум противоборствующим лагерям комедии.

Слова для распределения: Чины даются людям, а люди могут обманываться, А судьи кто? — За древностию лет к свободной жизни их вражда непримирима, Забрать все книги бы, да сжечь, Служить бы рад, прислуживаться тошно, Подписано, так с плеч долой, Служить делу, а не лицам — это опасно

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

Назовите имя и фамилию центрального персонажа романа, который связывает все повести воедино.

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

Установите соответствие между персонажем произведения и его ролью или краткой характеристикой.

6 ЖАНРОВ · 2 БАЛЛА

Распределите перечисленные жанры по соответствующим родам литературы.

Слова для распределения: Повесть, Трагедия, Ода, Комедия, Элегия, Роман

3 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

Определите, какие из утверждений о структуре и героях повести являются верными.

1. Повествование в «Бэле» ведётся от лица Печорина в его дневнике.ИстинаЛожь
2. Фабула романа не совпадает с его сюжетом для постепенного раскрытия души героя.ИстинаЛожь
3. Казбич убивает Бэлу, потому что не может допустить, чтобы она досталась врагу.ИстинаЛожь

5 ЭТАПОВ · 2 БАЛЛА

Расположите события главы «Княжна Мери» в хронологическом порядке их совершения Печориным.

1. Приезд Печорина в Пятигорск и встреча с Грушницким у колодца
2. Знакомство с княжной Мери и начало игры с её чувствами
3. Ночная прогулка с Верой и получение письма о её отъезде
4. Дуэль на краю обрыва в Кисловодске
5. Безумная скачка за уезжающей Верой и гибель коня

1 БАЛЛ

Выберите верную характеристику Сергея Сергеевича Скалозуба, которую даёт ему Фамусов в начале второго действия.

• «И золотой мешок, и метит в генералы»
• «Умён, красноречив, в друзьях имеет силу»
• «Беден, но честен, душою благороден»
• «Скромный секретарь, знаток бумажных дел»

ЭССЕ · 5 БАЛЛОВ

Опираясь на текст стихотворения «Я памятник себе воздвиг нерукотворный...», объясните, в чём заключается принципиальное отличие пушкинской трактовки бессмертия поэта от версий Горация и Державина. Как категория «милости», упомянутая в финале, меняет масштаб поэтического подвига?

Объём: 100–180 слов

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

В третьем действии Загорецкий активно включается в обсуждение «безумия» Чацкого. Какую роль этот персонаж играет в механизме распространения клеветы?

• Он является автором идеи о сумасшествии, которую Софья лишь повторяет за ним во время бала
• Он подхватывает случайное замечание Софьи и «достраивает» слух деталями, выдавая вымысел за проверенный факт
• Он выступает единственным героем, который сомневается в слухе и требует от гостей логических доказательств
• Он пытается предупредить Чацкого о заговоре гостей, надеясь получить выгоду от дружбы с ним

1 БАЛЛ

Выберите вариант ответа, в котором указаны только те повести, которые входят в состав «Журнала Печорина».

• «Бэла», «Тамань», «Фаталист»
• «Тамань», «Княжна Мери», «Фаталист»
• «Максим Максимыч», «Тамань», «Княжна Мери»
• «Бэла», «Максим Максимыч», «Княжна Мери»

5 ПАР · 2 БАЛЛА

Соотнесите название повести и персонажа, который играет в ней важную роль.

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

Заполни пропуски в предложении, используя знания о периодизации русской литературы.

Русская литература прошла долгий путь развития: от словесности XI–XVII веков до литературы века, которую называют «Золотым веком».