Суффиксы существительных, прилагательных, глаголов и наречий
Правило и пример — Соотнесите правило написания наречий с примером.
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по русскому языку
Готовые рабочие листы по русскому языку. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Правило и пример — Соотнесите правило написания наречий с примером.
Роль второстепенных членов — Напишите краткое рассуждение о том, как второстепенные члены предложения помогают сделать речь более точной и выразительной.
Виды средств связи — Распределите средства связи по двум группам: лексические и морфологические.
Пунктуационный практикум — Заполните пропуски, поставив запятую (,) или прочерк (-), если знак не нужен.
Слова, не употребляющиеся без НЕ — Вспомните морфологические особенности слов-исключений. — Слово «(не)ряха» пишется слитно, потому что без НЕ оно в современном русском языке не употребляется.
Корни -мак-/-мок- и -равн-/-ровн- — Заполните пропуски, учитывая лексическое значение слов.
Множественный выбор — Найдите ряды слов, в которых на месте всех пропусков пишется буква А. — З..рница, предл..гать, отр..сль
Суффиксы -О и -А на конце наречий — В каком ряду во всех словах на конце пишется А? — справ_, докрасн_, изредк_
Классификация предложений — Укажите среди предложенных вариантов бессоюзное сложное предложение (знаки препинания не расставлены). — Солнце взошло и туман рассеялся.
Алгоритм синтаксического разбора — Установите правильный порядок действий при синтаксическом разборе простого предложения.
Научный отчет — Заполните пропуски, учитывая особенности склонения существительных на -ие и -ия.
Синтаксические схемы — Соотнесите предложение с его синтаксической схемой.
Стилистическая окраска — Какой из эпитетов в описании летнего сада является постоянным (фольклорным)?
Словообразование — Запишите наречие, образованное от числительного 'пять' с помощью приставки 'в-'.
Условия написания НЕ с причастиями — Установите соответствие между примером и правилом, объясняющим написание НЕ.