Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по литературе

Рабочие листы по литературе

Готовые рабочие листы по литературе. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.

Все рабочие листы по литературе

Рабочий листЛитература8 класс15 заданий
Рабочий листЛитература8 класс15 заданий

Чувашский эпос Улып богатырь

Мифологический ландшафт — Как в чувашском фольклоре называются возвышенности, созданные Улыпом? — Улып-тапри

Рабочий листЛитература8 класс50 заданий

"Судьба человека" Шолохов

Смысл названия — Почему Шолохов назвал рассказ «Судьба человека», а не «Судьба Андрея Соколова»?

Рабочий листЛитература8 класс10 заданий

Работа в парах. Приём «Диаграмма Венна» (10 мин) Цель этапа: через сравнение чувашского эпического богатыря Улыпа с Ильей Муромцем выявить универсальные черты эпического героя и национальную специфику

Черты эпического героя — Выберите характеристику, которая противоречит образу истинного народного богатыря (Ильи Муромца или Улыпа).

Рабочий листЛитература8 класс27 заданий

А.С. Грибоедов. Комедия «Горе от ума». Открытость финала пьесы, его нравственно-философское звучание

Главный итог финала — Какое обобщение наиболее точно передаёт нравственно-философское звучание финала «Горя от ума»? — Любой конфликт между человеком и обществом неизбежно заканчивается примирением.

Рабочий листЛитература9 класс10 заданий

Образ поезда в прозе Серебряного века

Функции образа поезда — Распределите карточки по двум категориям: определите, показывает ли образ поезда движение и перемены или ожидание и разлуку.

Рабочий листЛитература9 класс10 заданий

Обобщение по комедии "Горе от ума"

Автор и жанровые особенности — Заполни пропуски, восстановив основные сведения о произведении.

Рабочий листЛитература9 класс10 заданий

Горе от ума. Действие 2

Разговор Чацкого и Фамусова — Определите, верны ли утверждения по содержанию второго действия комедии. — Фамусов опасается свободных взглядов Чацкого.

Рабочий листЛитература9 класс10 заданий

Четвертое действие комедии «Горе от ума»

Личная и общественная причины развязки — Покажите, как в четвёртом действии соединяются личный конфликт Чацкого и Софьи и общественный конфликт героя с фамусовским миром. Напишите связный ответ из 4–5 предложений:…

Рабочий листЛитература9 класс10 заданий

Все предметы

Все классы