Рабочий лист на тему:

С чего начинается текст?

Литература5 класс10 заданий
Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьНайти лишнееКроссворд

Типы заданий

Множественный выборЗаполни пропускиИстина / ЛожьНайти лишнееКроссворд
С чего начинается текст?

5 класс · средний

Ф.И.
Класс


Заглавие помогает читателю настроиться на текст и заметить его главную мысль. Разберёмся, как название связано с содержанием.

№1 · РОЛЬ ЗАГЛАВИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Что подсказывает заглавие?

Прочитай заглавие и выбери наиболее точное объяснение его возможной роли: «Тайна старого маяка».

  • Оно может заинтересовать читателя и намекнуть, что в тексте раскроется какая-то тайна.
  • Оно обязательно сообщает читателю развязку и все события текста.
  • Оно всегда называет автора и место, где был написан текст.
  • Оно не связано с содержанием и нужно только для украшения страницы.

№2 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

2. Назначение заглавия

Заполни пропуски словами из списка: содержание, автора, читателя, главную. Каждое слово используй не более одного раза.

Заглавие помогает привлечь и может отражать мысль текста.

№3 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

3. Проверь свои представления

Определи, верно ли каждое утверждение о роли заглавия в художественном тексте.

  1. Заглавие может помочь читателю предположить, о чём будет текст.
  2. Любое заглавие полностью пересказывает содержание произведения.
  3. После чтения заглавие может приобрести для читателя новый смысл.
  4. Если заглавие короткое, оно не может быть связано с главной мыслью текста.

№4 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

4. Какое название не подходит?

Представь рассказ о девочке, которая нашла в саду раненого воробья, выходила его и отпустила на волю. Найди заглавие, которое меньше всего соответствует этому содержанию.

  1. Воробей у окна
  2. Крылатый гость
  3. Как я спасла воробья
  4. Потерянный ключ от башни

№5 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 1 БАЛЛ

5. Слова о заглавии

Разгадай кроссворд по подсказкам. Все ответы связаны с книгой, текстом или его названием.

По горизонтали

  1. Тот, кто знакомится с книгой
  2. Печатное издание с произведениями
  3. Тот, кто создал произведение
  4. Значение, которое можно понять из текста
  5. Название произведения или его части

По вертикали

  1. Связная речь, написанная или напечатанная
  2. То, что автор хочет передать читателю
  3. Небольшое повествовательное произведение
  4. То, о чём говорится в произведении
  5. Действующее лицо произведения

№6 · РОЛЬ ЗАГЛАВИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

6. Название и содержание

Выбери наиболее точное объяснение того, почему после чтения полезно вернуться к заглавию «Последний лист» и перечитать его.

  • Содержание прочитанного может помочь глубже понять значение заглавия.
  • Повторное чтение заглавия позволяет узнать, кто напечатал книгу.
  • Заглавие после чтения обязательно меняют на новое.
  • Заглавие нужно перечитывать только для того, чтобы проверить число страниц.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 1 БАЛЛ

7. Заглавие до и после чтения

Заполни пропуски словами «предположение» и «содержание».

До чтения заглавие может вызвать о тексте, а после чтения его можно соотнести с произведения.

№8 · ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 1 БАЛЛ

8. Заглавие и читатель

Определи истинность каждого утверждения о том, как читатель воспринимает заглавие.

  1. Заглавие может привлечь внимание к важной детали произведения.
  2. По одному заглавию всегда можно точно восстановить все события текста.
  3. Заглавие может быть связано с героем произведения.
  4. Одно произведение не может иметь заглавия, которое вызывает вопрос у читателя.

№9 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

9. Заглавие к описанию

Рассказ посвящён зимней дороге домой: путник сбился с пути, но его вывел к селу свет в окне. Найди заглавие, которое хуже всего подойдёт к этому рассказу.

  1. Огонёк в метели
  2. Дорога домой
  3. Свет в зимнюю ночь
  4. Секрет морского дна

№10 · КРОССВОРД

10 СЛОВ · 1 БАЛЛ

10. Книжные понятия

Разгадай кроссворд. Подсказки относятся к чтению и устройству литературного произведения.

По горизонтали

  1. Основной материал, которым пользуется писатель
  2. Небольшое печатное издание
  3. Произведение с вымышленными событиями и героями
  4. Автор стихотворных произведений
  5. События произведения в их развитии
  6. Речь с особой ритмической организацией

По вертикали

  1. Созданное автором представление о герое или явлении
  2. Отдельный фрагмент большого произведения
  3. То, что автор задумал воплотить в произведении
  4. Произведение больше рассказа, но обычно меньше романа

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по литературе для 5 класса

И.А. Крылов - великий русский баснописец. Басни: «Волк на псарне», «Листы и Корни», «Свинья под Дубом», «Квартет», «Осёл и Соловей», «Ворона и Лисица»И.А. Крылов. Аллегория в басне. Нравственные уроки произведений «Листы и Корни», «Свинья под Дубом»А.С. Пушкин. Лирический герой в стихотворениях поэта. Образ няниА.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Главные и второстепенные героиМ.Ю. Лермонтов. Стихотворение «Бородино»: патриотический пафос, художественные средства изображенияН.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Жанровые особенности произведения. Сюжет. ПерсонажиН.В. Гоголь. Повесть «Ночь перед Рождеством». Сочетание комического и лирического. Язык произведенияН.В. Гоголь. Народная поэзия и юмор в повестях писателя. Повесть «Заколдованное место»А.С. Пушкин. Образы русской природы в произведениях поэта (не менее трех). Например, «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Няне»А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Сюжет сказкиА.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Язык сказки. Писательское мастерство поэтаИ.А. Крылов — великий баснописец. Басня как жанр; И.А. Крылов. Басня «Волк на псарне»: исторический смысл иносказания; И.А. Крылов. Басня «Квартет»: мораль и аллегория; Урок развития речи

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «С чего начинается текст? (роль заглавия)»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: множественный выбор, заполни пропуски, истина / Ложь, найти лишнее, кроссворд.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по литературе для 5 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.