Рабочий лист на тему:

Представление данных и описательная статистика

Подтемы: Среднее арифметическое, медиана и мода набора данных, Наибольшее и наименьшее значения, размах. Отклонения от среднего, Таблицы, диаграммы и графики. Чтение реальных данных, Самостоятельная работа «Описательные характеристики набора данных»

Вероятность и статистика10 класс10 заданий
Истина / ЛожьРеши задачуРеши примерыМножественный выборЗаполни пропускиСоединение

Типы заданий

Истина / ЛожьРеши задачуРеши примерыМножественный выборЗаполни пропускиСоединение
Представление данных и описательная статистика

10 класс · сложный

Ф.И.
Класс


Проверь, как статистические показатели помогают увидеть структуру данных и заметить выбросы. Задачи будут с подвохом — не торопись и обосновывай выводы.

№1 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

1. Устойчивость статистик к выбросам

Определите истинность каждого утверждения, опираясь на свойства среднего арифметического, медианы и моды.

  1. Если к каждому числу набора прибавить одно и то же число, медиана увеличится на это число.
  2. Добавление одного очень большого значения в набор всегда оставляет среднее арифметическое неизменным.
  3. Медиана упорядоченного набора из нечётного числа элементов совпадает с элементом, стоящим посередине.
  4. Если в наборе две моды, то среднее арифметическое этих мод всегда равно медиане набора.

№2 · РЕШИ ЗАДАЧУ

НАБОР ДАННЫХ · 3 БАЛЛА

2. Сравнение среднего и медианы при выбросе

Время выполнения задания семью учениками составило 12, 13, 13, 14, 15, 15 и 48 минут. Найдите среднее арифметическое, медиану, моду и размах набора. Определите, какой показатель положения лучше описывает обычное время выполнения, и кратко объясните почему.

№3 · ВЫЧИСЛЕНИЯ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

3. Расчёт характеристик по частотам

Вычислите указанные характеристики наборов данных. Ответы записывайте с необходимыми пояснениями на черновике.

1)(4+7+7+8+9) : 5
2)(3+3+5+6+8+10) : 6
3)18-5

№4 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

4. Выбор показателя для описания данных

В интернет-магазине время доставки пяти заказов составило 2, 2, 3, 3 и 20 дней. Какой вывод наиболее корректен для описания типичного срока доставки? Выберите один вариант.

  • Среднее арифметическое равно 6 дней, поэтому типичный заказ доставляют примерно за 6 дней.
  • Медиана равна 3 дням и лучше отражает типичный срок, поскольку значение 20 дней является выбросом.
  • Мода равна 2 дням, поэтому все заказы обычно доставляются за 2 дня.
  • Размах равен 3 дням, поэтому типичный срок доставки равен 3 дням.

№5 · ПРОПУСКИ

4 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

5. Термины описательной статистики

Заполните пропуски в определениях статистических характеристик.

После упорядочивания набора наименьшее значение называют , наибольшее — , разность между ними — , а наиболее часто встречающееся значение — .

№6 · СОПОСТАВЛЕНИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

6. Характеристика и способ нахождения

Соедините статистическую характеристику с её способом нахождения.

+5 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№7 · ИСТИНА / ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

7. Чтение таблицы частот

Рассмотрите таблицу частот в условии: значения 1, 2, 3 и 4 встречаются соответственно 2, 3, 4 и 1 раз. Определите истинность каждого утверждения.

  1. Объём набора данных равен 10.
  2. Мода набора равна 3.
  3. Среднее арифметическое набора равно 2,5.
  4. Размах набора равен 3.

№8 · РЕШИ ЗАДАЧУ

ГРУППИРОВАННЫЕ ДАННЫЕ · 3 БАЛЛА

8. Среднее значение по таблице частот

В таблице указано число книг, прочитанных десятью учениками за месяц: 0 книг прочитали 2 ученика, 1 книгу — 3 ученика, 2 книги — 4 ученика, 3 книги — 1 ученик. Найдите среднее число книг, медиану, моду и размах. Затем определите, сколько учеников прочитали не меньше среднего количества книг.

№9 · ВЫЧИСЛЕНИЯ

3 ВЫРАЖЕНИЯ · 3 БАЛЛА

9. Отклонения от среднего

Для каждого набора вычислите среднее арифметическое, а затем найдите отклонение указанного значения от среднего: значение 9 в первом наборе, значение 2 во втором и значение 14 в третьем.

1)(5+7+9+11) : 4
2)(2+4+6+8+10) : 5
3)(10+12+14+16) : 4

№10 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

10. Сравнение наборов по статистикам

Для набора A среднее арифметическое равно 10, медиана равна 10, минимум равен 8, максимум равен 12. Для набора B среднее арифметическое также равно 10, медиана равна 10, минимум равен 1, максимум равен 19. Какой вывод верен? Выберите один вариант.

  • Наборы обязательно состоят из одинаковых чисел в одинаковом порядке.
  • Размах набора A равен 4, а размах набора B равен 18; набор B имеет больший разброс.
  • У набора A среднее арифметическое больше, потому что его размах меньше.
  • У набора B медиана больше, потому что его максимальное значение больше.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по вероятности и статистике для 10 класса

Случайный опыт. Элементарные события; Случайное событие. Вероятность события и её оценка по частоте; Практикум: вероятность в опытах с равновозможными исходамиДерево случайного опыта и вероятности на его ветвях; Самостоятельная работа «Условная вероятность и дерево опыта»ДисперсияСлучайные эксперименты (опыты) и случайные события. Элементарные события (исходы)Вероятность случайного события; Вероятности событий в опытах с равновозможными элементарными событиями; Случайные эксперименты (опыты) и случайные событияСреднее арифметическое, дисперсия, размах, медиана, стандартное отклонениеСлучайные опыты и случайные события, опыты с равновозможными элементарными исходамиКвартили. Урезанное среднееЗадачи, решаемые с помощью дереваПодсчёт вершин и рёбер, задачи на графахТаблицы, диаграммы и графики. Чтение реальных данных; Среднее арифметическое, медиана и мода набора данных; Наибольшее и наименьшее значения, размах. Отклонения от среднего; Самостоятельная работаПредставление данных и описательная статистика. Дисперсия, стандартное отклонение дискретной величины

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Среднее арифметическое, медиана и мода набора данных; Наибольшее и наименьшее значения, размах. Отклонения от среднего; Таблицы, диаграммы и графики. Чтение реальных данных; Самостоятельная работа»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 10 заданий: истина / Ложь, реши задачу, реши примеры, множественный выбор, заполни пропуски, соединение.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по вероятности и статистике для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.