Части речи: повторение изученного во 2 классе
Какой? Какая? — На какой вопрос отвечает имя прилагательное в словосочетании «лесная тропинка»? — Что?
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по русскому языку
Готовые рабочие листы по русскому языку. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Какой? Какая? — На какой вопрос отвечает имя прилагательное в словосочетании «лесная тропинка»? — Что?
Чужое предложение — Найди в списке предложение, которое не подходит к остальным по теме.
Разделительный твёрдый знак — Вставьте разделительный Ъ там, где это необходимо. Помните, что он пишется после приставок на согласную перед буквами е, ё, ю, я.
Что мы знаем о заголовке? — Прочитай утверждения о заголовке текста и отметь, какие из них верны, а какие — нет. — Заголовок обычно передаёт тему или главную мысль текста.
Повторяющиеся союзы — Выберите вариант, где знаки препинания при повторяющемся союзе И расставлены верно. — В лесу растут и грибы, и ягоды, и цветы.
Язык единства — Вставьте подходящие по смыслу слова о русском языке.
Выбери подходящий — Мама попросила Петю помыть посуду, а он весь вечер просидел за компьютером. Какой фразеологизм лучше всего опишет поведение Пети? — Бил баклуши
Виды речи — Вспомни основные виды речи и допиши предложение.
Вежливые слова — Соотнеси вежливое слово с ситуацией, в которой его уместно использовать.
Важное правило — Заполни пропуски в предложении о роли русского языка в нашей жизни.
Время действий — Определи время глагола в предложении: «Барсик будет ловить мышей».
Суффиксы перед -л- — Вставь гласную перед суффиксом -л-. Помни: перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и перед -ть в неопределённой форме.
Где спрятался текст? — Проша нашёл три записи в своём блокноте. Помоги ему найти ту, которая НЕ является текстом.
Главные члены — Как называется главный член предложения, который отвечает на вопросы «кто?» или «что?»?
Кто? Что делает? — Распредели слова по группам в зависимости от того, каким главным членом предложения они могут быть.