ВойтиПопробовать бесплатно

Рабочий лист на тему:

Отработка умения корректировать тексты с нарушенным порядком абзацев

Русский язык2 класс30 заданий
ПоследовательностьИстина / ЛожьМножественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаНайти лишнееКраткий ответ

Типы заданий

ПоследовательностьИстина / ЛожьМножественный выборЗаполни пропускиСоединениеТаблицаНайти лишнееКраткий ответ
Отработка умения корректировать тексты с нарушенным порядком абзацев

2 класс · средний

Ф.И.
Класс

Помоги героям рассказов вернуть истории их правильный вид! Мы научимся находить начало, середину и конец текста по смыслу.

№1 · ЛОГИКА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

1. История про кота

Восстанови последовательность частей текста, чтобы получился связный рассказ.

  1. Кот Васька сидел на берегу реки и внимательно смотрел в воду.
  2. Вдруг из воды показалась блестящая чешуя плотвы.
  3. Наконец Васька поймал рыбку и довольно замурлыкал.

№2 · ПРАВИЛА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

2. Что такое абзац?

Отметь верные и неверные утверждения о строении текста.

  1. Каждый абзац содержит новую мысль.
  2. Абзацы в тексте можно расставлять в любом порядке.
  3. Новый абзац пишется с красной строки.
  4. В тексте всегда должен быть только один абзац.

№3 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

3. Начало текста

Прочитай три части текста. Какая из них должна быть первой (вступлением)?

  • С тех пор ребята всегда подкармливают птиц зимой.
  • Наступила суровая зима, и птицам стало трудно искать корм.
  • Мальчики быстро соорудили кормушку и насыпали туда семечек.

№4 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Связь предложений

Заполни пропуски словами, которые помогают связать части текста по смыслу.

Сначала мы пошли в лес. мы нашли большую поляну с ягодами. наступил вечер, и мы вернулись домой.

№5 · СООТВЕТСТВИЕ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Роль абзацев

Соедини название части текста с её задачей.

№6 · ТАБЛИЦА

2 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

6. Анализ структуры

Определи, к какой части текста относятся данные предложения.

ПредложениеЧасть текста
Жили-были старик со старухой у самого синего моря.
Вот так дружба помогла зверям спастись.

№7 · ЛОГИКА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

7. Утро школьника

Расположи абзацы так, чтобы действия шли по порядку.

  1. После завтрака он надел куртку и вышел из дома.
  2. В школе Миша сел за парту и приготовил учебники.
  3. Прозвенел будильник, и мальчик пошёл умываться.

№8 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

8. Поиск ошибки

В каком случае порядок частей нарушен?

  • Сначала: Мама купила муку. Потом: Мы испекли пирог. В конце: Пирог был вкусным.
  • Сначала: Мы съели все конфеты. Потом: Папа принёс пакет сладостей. В конце: Ваза стояла пустая.
  • Сначала: Выпал снег. Потом: Дети выбежали на улицу. В конце: Во дворе вырос снеговик.

№9 · ЛИШНЕЕ

4 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

9. Лишний абзац

Найди часть, которая не подходит к рассказу о лете.

  1. Яркое солнце греет воду в реке.
  2. Ребята целый день играют в мяч на траве.
  3. В лесу поспела сладкая земляника.
  4. Медведь спит в берлоге под снегом.

№10 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

ТЕРМИН · 2 БАЛЛА

10. Понятие

Как называется отступ вправо в начале первой строки каждой части текста?

№11 · ЛОГИКА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

11. Случай в парке

Восстанови текст о собаке.

  1. Мальчик бросил сухую ветку далеко в кусты.
  2. Собака схватила палку и принесла её хозяину.
  3. Друзья весело продолжили свою прогулку.

№12 · ПРАВИЛА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

12. Признаки текста

Отметь утверждения, которые верны для правильно составленного текста.

  1. Все абзацы связаны одной темой.
  2. Предложения в абзаце стоят в случайном порядке.
  3. События следуют друг за другом по времени.
  4. В конце текста не может быть вывода.

№13 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

13. Слова-помощники

Вставь слова, указывающие на порядок событий.

семечко посадили в землю. из него вырос маленький росток.

№14 · СООТВЕТСТВИЕ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

14. Начало и конец

Соедини начало истории с её возможным окончанием.

№15 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

15. Концовка текста

Какое предложение лучше всего подходит для завершения текста о походе в цирк?

  • Мы купили билеты в кассе.
  • Клоуны вышли на арену.
  • Этот вечер запомнился нам надолго.

№16 · ЛОГИКА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

16. Огород

Восстанови порядок абзацев в рассказе про урожай.

  1. Бабушка сварила из них вкусный суп.
  2. Весной мы посеяли на грядках овощи.
  3. Осенью мы собрали полные корзины моркови.

+15 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№17 · ТАБЛИЦА

2 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

17. Части сказки

Определи роль абзаца в сказке.

Текст абзацаЧасть
В некотором царстве жил прекрасный принц.
И жили они долго и счастливо.

№18 · ЛИШНЕЕ

4 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

18. Связь с темой

Найди абзац, который нарушает логику рассказа о зимнем лесе.

  1. Деревья укрылись белыми шубами.
  2. На снегу видны следы зайца.
  3. Громко поют соловьи в густой листве.
  4. Мороз сковал маленькую речку.

№19 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

19. Временные связи

Вставь слова, связывающие события.

Утром шёл дождь. выглянуло солнце. в небе появилась радуга.

№20 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

20. Основная часть

Какой абзац должен стоять в середине текста про поход?

  • Мы собрали рюкзаки и вышли на рассвете.
  • У горного ручья мы разбили лагерь и развели костёр.
  • Уставшие, но довольные, мы вернулись домой.

№21 · ЛОГИКА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

21. Птицы

Восстанови рассказ о перелетных птицах.

  1. Всю зиму пернатые провели в теплых странах.
  2. Осенью птицы собрались в большие стаи.
  3. Весной они вернулись в родные края.

№22 · ПРАВИЛА

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

22. Свойства текста

Выбери верные правила оформления текста.

  1. Текст имеет заглавие.
  2. Каждая часть текста начинается с новой строки.
  3. Все предложения в тексте пишутся без пробелов.
  4. Порядок абзацев не важен для смысла.

№23 · СООТВЕТСТВИЕ

3 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

23. Действие и результат

Соедини причину и следствие из разных абзацев.

№24 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

24. Смысловая ошибка

Где нарушена связь между началом и серединой?

  • Начало: Я купил книгу. Середина: Я начал её читать.
  • Начало: Мы пошли в кино. Середина: В лесу рос гриб.
  • Начало: Мама дала яблоко. Середина: Я вымыл его водой.

№25 · ЛОГИКА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

25. Ремонт книги

Восстанови порядок действий.

  1. Ваня взял клей и бумагу.
  2. Теперь книга как новая.
  3. Учебник порвался в портфеле.

№26 · ТАБЛИЦА

2 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

26. Хронология

Определи время события.

СобытиеПорядок
Давным-давно в лесу жил заяц.
Завтра мы пойдем в зоопарк.

№27 · ПРОПУСКИ

2 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

27. Финальные слова

Дополни концовку текста подходящими словами.

Так закончился наш день. мы легли спать. Нам снились сны.

№28 · ВЫБОР

1 ВОПРОС · 2 БАЛЛА

28. Тема текста

Какой заголовок объединит все абзацы про щенка, кость и будку?

  • Мой верный друг
  • Лесные жители
  • Зимние забавы

№29 · КРАТКИЙ ОТВЕТ

ЧИСЛО · 2 БАЛЛА

29. Счет абзацев

Сколько минимум частей (абзацев) должно быть в классическом школьном сочинении?

№30 · ЛОГИКА

3 ПУНКТА · 2 БАЛЛА

30. Чаепитие

Восстанови последовательность угощения гостей.

  1. Она поставила чашки и принесла чайник.
  2. Гости с удовольствием пили чай с тортом.
  3. Мама накрыла стол красивой скатертью.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Похожие рабочие листы

Другие темы по русскому языку для 2 класса

Согласные звукиСоставление описательного рассказа по картине осеньЗадания на коррекцию добавления лишних букв на письмеОбозначение гласных звуков буквами е, ё, ю, яЧто такое распространенное и нераспространенное предложениеСловарная работаЛексическое значение словЧто такое предложение? Как составить из слов предложение? Какие знаки препинания ставятся в конце предложения? Какие бывают виды предложений по цели высказывания и интонации? Что такое главные члены предложения?Характеристика предложения по изученным признакамЧто такое формы слова. ОкончанияЧто такое формы слова. Что такое окончанияЗнакомство с жанром поздравления

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Отработка умения корректировать тексты с нарушенным порядком абзацев»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 30 заданий: последовательность, истина / Ложь, множественный выбор, заполни пропуски, соединение, таблица, найти лишнее, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по русскому языку для 2 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.