Словосочетание
Сложные случаи примыкания — Укажите вариант ответа, где во всех словосочетаниях зависимое слово связано с главным по способу примыкания. Обратите внимание на неизменяемые части речи. — Мечта учиться, яйцо всмятку, идти…
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по русскому языку
Готовые рабочие листы по русскому языку. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Сложные случаи примыкания — Укажите вариант ответа, где во всех словосочетаниях зависимое слово связано с главным по способу примыкания. Обратите внимание на неизменяемые части речи. — Мечта учиться, яйцо всмятку, идти…
Верно ли утверждение? — Определите, верны ли утверждения о лексическом значении и эмоциональной окраске слов. — Слово «прекрасный» выражает положительную оценку.
Верный спутник — Впиши кличку собаки Максима и поставь запятую, чтобы оформить обращение в предложении.
Распредели средства связи — Распределите слова и сочетания по двум группам: средства связи предложений и слова, не выполняющие эту функцию.
Непроизносимые согласные — Вставьте пропущенную букву и мысленно подберите однокоренное слово для проверки.
Определи тип по вопросу — Прочитай фрагмент и назови его ведущий тип речи.
«Старый маяк стоял на высоком утёсе. Его стены были покрыты трещинами, а узкие окна напоминали тёмные щели. Вокруг росла короткая морская трава».
Итоговая проверка — Заполни пропуски буквами О или А в корнях -кас-/-кос- и -гар-/-гор-.
Звуковой образ грома — Прочитайте строку: «Громом гремит город». Какой звук повторяется автором для имитации раскатов грома? — Согласный [г]
Алгоритм проверки орфограммы — Расположите действия в правильном порядке: как проверить безударную гласную в корне слова.
Найди признак текста — Выберите признак, который точнее всего доказывает, что перед нами текст, а не случайный набор предложений: «Вечером усилился ветер. На небе появились тучи. Поэтому прогулку пришлось отменить». —…
Найди грамматическую основу — Вставь в предложение подлежащее и сказуемое, образующие его грамматическую основу.
Замени общее слово — Выбери предложение, в котором общее слово заменено точным и выразительным словом, подходящим для описания осенней картины. — На картине всё красивое.
Слитно или через дефис — Распределите слова по двум группам: слова, которые пишутся слитно, и слова, которые пишутся через дефис.
План небольшого текста — Напишите небольшой связный текст из 5–6 предложений о том, как подготовиться к школьному мероприятию, и составьте к нему простой план из трёх пунктов. Текст должен иметь начало, основную часть и…
Собери словообразовательные пары — Соедините производящее слово с производным и назовите способ образования получившегося слова.