Разберём, как устроено предложение: найдём его главные и второстепенные члены, объясним знаки препинания и проверим написание слов.
№1 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
1. Собери грамматический кроссворд
Разгадайте кроссворд по определениям. Записывайте слова заглавными буквами.
12345678910
По горизонтали
Знак препинания для разделения однородных членов
Второстепенный член, обозначает место, время или образ действия
Основная единица языка
Главный член предложения, отвечает на вопросы кто? что?
Второстепенный член, отвечает на вопросы косвенных падежей
Член предложения, о котором говорится
По вертикали
Группа слов, выражающая законченную мысль
Кто или что выполняет действие
Главный член предложения, сообщает о действии или признаке
Второстепенный член, обозначает признак предмета
№2 · РАССУЖДЕНИЕ
1 ТЕКСТ · 3 БАЛЛА
2. Зачем нужны члены предложения
Напишите небольшой связный текст о том, как главные и второстепенные члены помогают понять предложение. Используйте пример собственного предложения и объясните в нём подлежащее, сказуемое и один второстепенный член.
Объём: 50–80 слов
№3 · ВСТАВЬ БУКВУ
5 СЛОВ · 1 БАЛЛ
3. Проверь безударную гласную
Вставьте пропущенную букву и подберите проверочное слово мысленно.
трва— пояснение:
звзда— пояснение:
лсной— пояснение:
скврец— пояснение:
мрской— пояснение:
№4 · ПУНКТУАЦИЯ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
4. Найди правильное оформление
Выберите предложение, в котором знаки препинания расставлены правильно.
В саду росли яблони, груши и сливы.
В саду росли яблони груши и сливы.
В саду росли яблони, груши, и сливы.
В саду росли, яблони, груши и сливы.
№5 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
5. Назови подлежащее
Назовите подлежащее в предложении: «Ранним утром птицы запели в саду».
№6 · ПРОВЕРЬ СЕБЯ
5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА
6. Истина или ложь: члены предложения
Определите, истинны или ложны утверждения о членах предложения.
Подлежащее и сказуемое образуют грамматическую основу.ИстинаЛожь
Дополнение является главным членом предложения.ИстинаЛожь
Сказуемое отвечает на вопросы что делает? каков предмет?ИстинаЛожь
Определение обозначает признак предмета.ИстинаЛожь
Обстоятельство всегда отвечает только на вопрос кто?ИстинаЛожь
№7 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
7. Найди предложение без однородных членов
Найдите лишнее предложение: в нём нет однородных членов.
На лугу росли ромашки, васильки и колокольчики.
Ветер качал высокие берёзы.
Ребята собрали яблоки, груши и сливы.
В коробке лежали карандаши, фломастеры и краски.
№8 · РАЗБОР
4 ШАГА · 2 БАЛЛА
8. Выполни разбор предложения по порядку
Расположите действия в правильной последовательности, чтобы разобрать предложение по членам.
Установить связь слов и объяснить знаки препинания.
Найти грамматическую основу.
Записать предложение и прочитать его.
Найти второстепенные члены и задать к ним вопросы.
№9 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
9. Пунктуационный кроссворд
Разгадайте кроссворд по определениям, связанным со знаками препинания.
12345678910
По горизонтали
Знак между однородными членами
Слово, называющее того, к кому обращаются
Знаки для оформления прямой речи
Чужая речь, переданная дословно
По вертикали
Знак в конце вопроса
Остановка голоса при чтении
Знак перед перечислением после обобщающего слова
Знак между подлежащим и сказуемым в некоторых случаях
Знак, передающий сильное чувство
Знак конца повествовательного предложения
№10 · РАССУЖДЕНИЕ
1 ТЕКСТ · 3 БАЛЛА
10. Объясни роль запятых
Напишите 50–70 слов о том, зачем нужны запятые в предложении. Приведите два собственных примера: один с однородными членами, другой с обращением.
Объём: 50–70 слов
№11 · ВСТАВЬ БУКВУ
5 СЛОВ · 1 БАЛЛ
11. Проверь написание согласных
Вставьте пропущенную букву в словах и подберите проверочное слово.
глакий— пояснение:
зуки— пояснение:
лока— пояснение:
моркока— пояснение:
проьба— пояснение:
№12 · ПУНКТУАЦИЯ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
12. Выбери предложение с обращением
Выберите предложение, в котором обращение оформлено правильно.
Ребята, начнём урок.
Ребята начнём урок.
Ребята, начнём, урок.
Ребята начнём, урок.
№13 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
13. Назови обстоятельство
Назовите обстоятельство в предложении: «Вечером дети гуляли в парке».
№14 · ПРОВЕРЬ СЕБЯ
5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА
14. Истина или ложь: пунктуация
Определите истинность утверждений о правилах постановки знаков препинания.
Перед одиночным союзом и между однородными членами запятая обычно не ставится.ИстинаЛожь
Обращение всегда является членом предложения.ИстинаЛожь
В конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак.ИстинаЛожь
В предложении «Маша, подойди ко мне» слово «Маша» является обращением.ИстинаЛожь
Запятая между подлежащим и сказуемым ставится всегда.ИстинаЛожь
№15 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
4 ПРЕДЛОЖЕНИЯ · 1 БАЛЛ
15. Найди лишнее оформление
Найдите предложение, в котором знак препинания поставлен неправильно.
Солнце светило ярко, но было холодно.
Друзья, берите мячи.
На столе лежали книги, тетради и ручки.
Мы вошли в класс и поздоровались.
№16 · ПРАВИЛО
4 ШАГА · 2 БАЛЛА
16. Как найти однородные члены
Расположите действия в правильном порядке.
Найти слова, отвечающие на один вопрос.
Определить, нужен ли знак препинания между однородными членами.
Проверить, связаны ли найденные слова с одним и тем же словом.
Прочитать предложение и понять его смысл.
+15 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№17 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
17. Орфографический кроссворд
Разгадайте кроссворд по определениям, связанным с правильным написанием слов.
12345678910
По горизонтали
Выделение одного слога голосом
Часть слова, произносимая одним толчком голоса
Место в слове, где нужно выбрать написание
Общая часть родственных слов
Часть слова перед корнем
По вертикали
Часть слова после корня
Слово, помогающее проверить букву
Буква, произносимая с преградой
Буква, которая может образовать слог
Изменяемая часть слова
№18 · РАССУЖДЕНИЕ
1 ТЕКСТ · 3 БАЛЛА
18. Как проверять орфограммы
Напишите 50–70 слов о том, как действовать, если в слове встретилась безударная гласная или парная согласная. Приведите по одному примеру.
Объём: 50–70 слов
№19 · ВСТАВЬ БУКВУ
5 СЛОВ · 1 БАЛЛ
19. Безударные гласные в корне
Вставьте пропущенную букву и мысленно подберите проверочное слово.
всна— пояснение:
древня— пояснение:
крмить— пояснение:
свтить— пояснение:
рчной— пояснение:
№20 · ПУНКТУАЦИЯ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
20. Оформи прямую речь
Выберите правильное оформление предложения с прямой речью.
«Я скоро вернусь», — сказала Оля.
«Я скоро вернусь» — сказала Оля.
Я скоро вернусь, — сказала Оля.
«Я скоро вернусь», сказала Оля.
№21 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
21. Назови определение
Назовите определение в предложении: «На поляне расцвёл душистый ландыш».
№22 · ПРОВЕРЬ СЕБЯ
5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА
22. Истина или ложь: орфография
Определите истинность утверждений о проверке орфограмм.
Безударную гласную в корне можно проверить однокоренным словом с ударением на этой гласной.ИстинаЛожь
Парную согласную на конце слова можно проверить формой слова, где после неё стоит гласная.ИстинаЛожь
В слове «гриб» согласную б можно проверить словом «грибы».ИстинаЛожь
Для проверки любой буквы подходит любое слово с похожим звучанием.ИстинаЛожь
Ударение помогает проверить безударную гласную.ИстинаЛожь
№23 · НАЙДИ ЛИШНЕЕ
4 СЛОВА · 1 БАЛЛ
23. Найди слово с непроверяемой гласной
Найдите лишнее слово: его написание нельзя проверить подбором однокоренного слова.
морской
лесной
берёза
речной
№24 · ОРФОГРАФИЯ
4 ШАГА · 2 БАЛЛА
24. Проверь безударную гласную
Расположите действия в правильной последовательности.
Выделить корень и поставить ударение.
Записать слово и найти сомнительную букву.
Записать нужную букву и проверить написание.
Подобрать однокоренное слово или изменить форму слова.
№25 · КРОССВОРД
10 СЛОВ · 2 БАЛЛА
25. Итоговый кроссворд
Разгадайте итоговый кроссворд по определениям о предложении, пунктуации и орфографии.
12345678910
По горизонтали
Действие с проверочным словом
Законченная мысль, выраженная словами
Главный член со значением предмета речи
Название лица, к которому обращаются
По вертикали
Знак для разделения частей предложения
Слово или сочетание слов в предложении
Главный член со значением действия или признака
Подлежащее и сказуемое вместе
Норма, помогающая писать и расставлять знаки
Правила написания слов
№26 · РАССУЖДЕНИЕ
1 ТЕКСТ · 3 БАЛЛА
26. Пунктуация помогает понять смысл
Напишите 50–70 слов о том, почему изменение знаков препинания может изменить смысл или интонацию предложения. Используйте пример с обращением или однородными членами.
Объём: 50–70 слов
№27 · ВСТАВЬ БУКВУ
5 СЛОВ · 1 БАЛЛ
27. Проверь парные согласные
Вставьте пропущенную букву и подберите проверочное слово.
дорока— пояснение:
саки— пояснение:
холоный— пояснение:
флаки— пояснение:
моро— пояснение:
№28 · ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ
28. Определи второстепенный член
Какой второстепенный член есть в предложении «Утром быстрый ручей весело журчал»?
Определение
Подлежащее
Сказуемое
Обращение
№29 · ПУНКТУАЦИЯ
1 ОТВЕТ · 1 БАЛЛ
29. Назови знак
Какой знак препинания нужно поставить перед перечислением после слова «всё» в предложении: «Всё вокруг сверкало снег, лёд и иней»?
№30 · ИТОГОВАЯ ПРОВЕРКА
5 УТВЕРЖДЕНИЙ · 2 БАЛЛА
30. Проверь итоговые знания
Определите, истинны или ложны утверждения о членах предложения, пунктуации и орфографии.
Грамматическая основа составляет главную часть предложения.ИстинаЛожь
Второстепенные члены могут пояснять главные и другие второстепенные члены.ИстинаЛожь
Перед одиночным союзом и между однородными членами запятая ставится всегда.ИстинаЛожь
Проверочное слово должно помочь услышать или увидеть сомнительную букву.ИстинаЛожь
Обращение отвечает на вопрос от главного слова.ИстинаЛожь
