Рабочие листы по русскому языку для 5 класса

1 БАЛЛ

Выберите слово, в котором НЕТ приставки.

• Вход
• Вкус
• Влёт
• Вброс

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

Выбери вариант, в котором знаки препинания расставлены абсолютно верно.

• Ребята, закройте тетради, и уберите их в свои сумки.
• Мама купила в магазине яблоки, груши, и сочные апельсины.
• Тёмная туча закрыла небо, и вскоре пошёл холодный дождь.
• Мы надеялись что, скоро в лесу выглянет яркое солнце.

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

Вставь пропущенные буквы. Помни, что выбор гласной зависит от наклонения и спряжения глагола.

1. вышлте (приказ)— пояснение:
2. вышлте (будущее время)— пояснение:
3. крикнте (громко)— пояснение:
4. крикнте (когда услышите)— пояснение:

1 ПРАВИЛО · 1 БАЛЛ

Заполните пропуск в формулировке правила.

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы эта гласная оказалась под .

1 БАЛЛ

Запишите глагол «задумаешься» в неопределённой форме (инфинитиве).

4 ШАГА · 2 БАЛЛА

Восстанови правильный порядок действий для выбора гласной в корне.

1. Выделить в слове корень.
2. Посмотреть на согласную, которой заканчивается корень.
3. Если корень оканчивается на К, пишу А.
4. Если корень оканчивается на Ч, пишу О.

4 ШАГА · 3 БАЛЛА

Восстановите правильную последовательность действий для определения спряжения глагола с безударным личным окончанием.

1. Поставить глагол в неопределённую форму (инфинитив).
2. Посмотреть, на что оканчивается инфинитив (на -ить или нет).
3. Проверить, не входит ли глагол в список исключений.
4. Выбрать соответствующее окончание для нужного лица и числа.

6 СЛОВ · 2 БАЛЛА

Распредели глаголы в неопределённой форме по двум группам.

Слова для распределения: говорить, красить, гулять, рисовать, строить, петь

1 ШАГ · 1 БАЛЛ

Найди слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

1. Машина
2. Лыжи
3. Цирк
4. Река

4 ВАРИАНТА · 1 БАЛЛ

Укажи грамматическую основу в предложении: «Ранним утром золотые лучи солнца осветили верхушки деревьев».

• лучи солнца
• осветили верхушки
• лучи осветили
• солнце осветило

4 СЛОВА · 2 БАЛЛА

Вставь пропущенные буквы в названия любимых лакомств Печеньки. Проверь безударные гласные в корне.

1. Крзина— пояснение:
2. Млоко— пояснение:
3. Смтана— пояснение:
4. Клбаса— пояснение:

2 БАЛЛА

Заполните пропуски в классификации предложений по цели высказывания.

Предложение, в котором мы о чем-то сообщаем, называется . Если мы просим или приказываем, то это предложение. А если мы хотим что-то узнать — .

КРАТКИЙ ОТВЕТ · 1 БАЛЛ

Как называется главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов?

ТЕРМИН · 1 БАЛЛ

Как называется часть речи, которая отвечает на вопросы «кто?» или «что?» и обозначает предмет?

2 БАЛЛА

Распределите слова по категориям, учитывая грамматические признаки одушевлённости.

Слова для распределения: оркестр, телефон, робот, студент, туман, комар