Рабочий лист на тему:

Построение сечений

Геометрия10 класс20 заданий
Множественный выборПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРеши задачуКраткий ответ

Типы заданий

Множественный выборПоследовательностьЗаполни пропускиСоединениеИстина / ЛожьТаблицаРеши задачуКраткий ответ
Построение сечений

10 класс · дифференцированный

Ф.И.
Класс


Разберём метод следов: он помогает строить сечения многогранников последовательно и без догадок. Выполни задания от простых к более сложным.

№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Что называют следом плоскости

Выберите верное утверждение о следе плоскости сечения на грани многогранника.

  • След — это линия пересечения секущей плоскости с гранью многогранника.
  • След — это любая медиана грани многогранника.
  • След — это точка, которая не принадлежит секущей плоскости.
  • След — это диагональ многогранника, выбранная независимо от секущей плоскости.

№2 · АКСИОМЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Пересечение двух плоскостей

Выберите правильное продолжение утверждения: если две различные плоскости имеют общую точку, то их пересечение...

  • является прямой, проходящей через эту точку
  • состоит ровно из двух точек
  • всегда является отрезком
  • не содержит ни одной точки

№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

3. Алгоритм метода следов

Расположите действия в правильном порядке при построении сечения многогранника методом следов.

  1. Найти общие точки секущей плоскости с рёбрами многогранника.
  2. Соединить найденные точки на одной грани отрезком.
  3. Продолжить построение на соседних гранях.
  4. Построить след секущей плоскости на выбранной грани.

№4 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Основные шаги построения

Заполните пропуски в описании метода следов.

При построении сечения сначала находят точки пересечения секущей плоскости с , затем на грани проводят , после чего продолжают построение на гранях.

№5 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Термин и его смысл

Соедините каждый термин с соответствующим ему описанием.

№6 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверь рассуждение

Определите истинность каждого утверждения с точки зрения метода построения сечений и аксиом стереометрии.

  1. Через две пересекающиеся прямые проходит единственная плоскость.
  2. Если две точки принадлежат секущей плоскости и одной грани, то соединяющий их отрезок лежит в этой грани и является частью следа.
  3. След секущей плоскости на грани всегда является окружностью.
  4. Можно соединять точки на любых гранях без проверки их принадлежности одной секущей плоскости.

№7 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

7. Заполни таблицу признаков

Заполните пропуски в таблице. Определите, какой объект получается при пересечении секущей плоскости с указанным элементом многогранника.

Элемент многогранникаРезультат пересечения с секущей плоскостьюКак используется при построении
Реброточкаточка принадлежит искомому сечению
Граньчасть границы сечения
Две соседние граниобщий отрезок на общей грани

№8 · РАСЧЁТНАЯ ЗАДАЧА

1 ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

8. Сечение тетраэдра

В тетраэдре точки , и лежат соответственно на рёбрах , и . Постройте сечение тетраэдра плоскостью и укажите, сколько сторон оно имеет.

№9 · ПОСТРОЕНИЕ

1 ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

9. Сечение куба через три точки

В кубе точки , и лежат соответственно на рёбрах , и . Постройте сечение плоскостью . Объясните, на каких гранях сначала проводят следы и как продолжают построение.

№10 · АНАЛИЗ ПОСТРОЕНИЯ

1 ЗАДАЧА · 5 БАЛЛОВ

10. Выяви ошибку в методе следов

Ученик строит сечение пирамиды плоскостью, проходящей через точки , и . Он провёл отрезок , затем сразу соединил и , хотя точки и лежат на разных гранях. Объясните, почему такой шаг недостаточен, и опишите правильное продолжение построения.

№1 · ОПРЕДЕЛЕНИЯ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

1. Что называют следом плоскости

Выберите верное утверждение о следе плоскости сечения на грани многогранника.

  • След — это линия пересечения секущей плоскости с гранью многогранника.
  • След — это любая диагональ грани многогранника.
  • След — это точка, не принадлежащая секущей плоскости.
  • След — это ребро многогранника, выбранное без учёта секущей плоскости.

+10 заданий в этом листе

Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.

№2 · АКСИОМЫ

1 ВОПРОС · 1 БАЛЛ

2. Пересечение двух плоскостей

Выберите правильное продолжение утверждения: если две различные плоскости имеют общую точку, то их пересечение...

  • является прямой, проходящей через эту точку
  • всегда является одной точкой
  • всегда является отрезком
  • не существует

№3 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

4 ШАГА · 1 БАЛЛ

3. Алгоритм метода следов

Расположите действия в правильном порядке при построении сечения многогранника методом следов.

  1. Найти общие точки секущей плоскости с рёбрами многогранника.
  2. Соединить найденные точки на одной грани отрезком.
  3. Продолжить построение на соседних гранях.
  4. Построить след секущей плоскости на выбранной грани.

№4 · ПРОПУСКИ

3 ПРОПУСКА · 2 БАЛЛА

4. Основные шаги построения

Заполните пропуски в описании метода следов.

Чтобы построить сечение многогранника, сначала находят общие точки секущей плоскости с , затем на грани проводят , а после этого переносят построение на грани.

№5 · СООТВЕТСТВИЕ

4 ПАРЫ · 2 БАЛЛА

5. Термин и его смысл

Соедините каждый термин с соответствующим ему описанием.

№6 · ИСТИНА И ЛОЖЬ

4 УТВЕРЖДЕНИЯ · 2 БАЛЛА

6. Проверь рассуждение

Определите истинность каждого утверждения с точки зрения метода построения сечений и аксиом стереометрии.

  1. Через две пересекающиеся прямые проходит единственная плоскость.
  2. Если две точки принадлежат секущей плоскости и одной грани, то соединяющий их отрезок лежит в этой грани и является частью следа.
  3. След секущей плоскости на грани всегда является окружностью.
  4. Для построения сечения достаточно соединять любые точки на разных гранях, не проверяя их принадлежность одной плоскости.

№7 · ТАБЛИЦА

3 СТРОКИ · 2 БАЛЛА

7. Заполни таблицу признаков

Заполните пропуски в таблице. Определите, какой объект получается при пересечении секущей плоскости с указанным элементом многогранника.

Элемент многогранникаРезультат пересечения с секущей плоскостьюКак используется при построении
Реброточкаточка принадлежит искомому сечению
Граньчасть границы сечения
Две соседние граниобщий отрезок на их общей грани

№8 · РАСЧЁТНАЯ ЗАДАЧА

1 ЗАДАЧА · 3 БАЛЛА

8. Сечение тетраэдра

В тетраэдре точки , и лежат соответственно на рёбрах , и . Постройте сечение тетраэдра плоскостью и укажите, сколько сторон оно имеет.

№9 · ПОСТРОЕНИЕ

1 ЗАДАЧА · 4 БАЛЛА

9. Сечение куба через три точки

В кубе точки , и лежат соответственно на рёбрах , и . Постройте сечение плоскостью . Объясните, на каких гранях сначала проводят следы и как продолжают построение.

№10 · АНАЛИЗ ПОСТРОЕНИЯ

1 ЗАДАЧА · 5 БАЛЛОВ

10. Выяви ошибку в методе следов

Ученик строит сечение пирамиды плоскостью, проходящей через точки , и . Он провёл отрезок , затем сразу соединил и , хотя точки и лежат на разных гранях. Объясните, почему такой шаг недостаточен, и опишите правильное продолжение построения.

Создайте уникальный лист по своей теме

  • Любая тема, любой уровень
  • 20+ типов заданий
  • 100% уникальный контент
  • Со страницей ответов
  • Защита от списывания
  • Готово за 1 минуту

Другие темы по геометрии для 10 класса

Изображение сечений в кубе и правильной пирамидеНекоторые следствия из аксиомПовторение планиметрии: теорема о пропорциональных отрезках. Подобие треугольниковСечения куба и параллелепипедаПараллельные прямые в пространстве. Теорема о трёх параллельных прямых; Параллельность прямой и плоскости. Признак; Практикум: доказательство параллельности прямой и плоскостиАксиомы стереометрии и следствия из них; Практикум: применение аксиом и следствий; Способы задания плоскости в пространстве; Стереометрия: предмет курса. Точка, прямая и плоскость в пространствеПрактикум: применение аксиом и следствий; Самостоятельная работа «Аксиомы стереометрии»; Способы задания плоскости в пространстве; Аксиомы стереометрии и следствия из них; Стереометрия: предметПостроение сечений методом следовТетраэдр. ПараллелепипедГеометрия на плоскостиСуществование плоскости, проходящей через данную прямую и данную точкуПараллельные прямые в пространстве. Теорема о трёх параллельных прямых; Взаимное расположение двух прямых в пространстве

Чем удобны рабочие листы Нейрум

  • По действующей программеТемы и задания совпадают со школьной программой 1–11 классов. Открыли — дали классу, без правок.
  • Готово к печати, с ответамиPDF в формате A4 и ключ ответов на отдельной странице. Скачали, распечатали, раздали — без правок в Word.
  • Свой лист за минутуНе нашли нужный? ИИ-конструктор соберёт лист по вашей теме, классу и типам заданий.

Вопросы и ответы

Как скачать рабочий лист «Построение сечений: метод следов»?

Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.

Сколько заданий в листе и какие они?

В листе 20 заданий: множественный выбор, последовательность, заполни пропуски, соединение, истина / Ложь, таблица, реши задачу, краткий ответ.

Соответствует ли лист ФГОС?

Да, задания ориентированы на школьную программу по геометрии для 10 класса по ФГОС.

Можно ли изменить задания под свой класс?

Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.