№1 · ПОНЯТИЕ
1. Что называют следом плоскости
Выберите верное определение следа секущей плоскости на грани многогранника.
Ф.И.
Класс
Разберём, как следы секущей плоскости помогают строить сечения многогранников. Задания начинаются с базовых шагов и постепенно требуют самостоятельного выбора приёма.
№1 · ПОНЯТИЕ
Выберите верное определение следа секущей плоскости на грани многогранника.
№2 · СВОЙСТВА
Определите истинность утверждений с точки зрения метода следов при построении сечения многогранника.
№3 · АЛГОРИТМ
Заполните пропуски в алгоритме построения сечения методом следов.
Сначала находят секущей плоскости с плоскостью грани. Затем на соседней грани находят второй след. Общую точку двух следов получают на их . После этого следы последовательно на соседние грани и соединяют полученные точки. В конце получают многогранника.
№4 · ПОСТРОЕНИЕ
В тетраэдре секущая плоскость проходит через точки , и . Объясните, какой отрезок является следом этой плоскости на грани , и укажите его концы.
№5 · СОПОСТАВЛЕНИЕ
Соедините этап построения сечения с результатом, который получают на этом этапе.
№6 · ТАБЛИЦА
В каждой строке укажите, на какой грани строится след и какие две точки определяют этот след.
| Грань | Первая точка | Вторая точка |
|---|---|---|
| ABC | ||
| ACD | ||
| ABD |
№7 · ИСТИНА И ЛОЖЬ
Оцените утверждения по рисунку и свойствам параллельных граней призмы. Секущая плоскость проходит через точки , и .
№8 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите действия в правильном порядке для построения сечения параллелепипеда плоскостью, заданной тремя точками на рёбрах.
+8 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№9 · СРАВНЕНИЕ
Сравните пары утверждений о построении сечений. В каждой строке выберите знак, который показывает, какая ситуация требует большего числа дополнительных построений: сравниваются только объёмы работы по построению следов.
№10 · ПОСТРОЕНИЕ
Дан параллелепипед . Точки , и лежат соответственно на рёбрах , и . Постройте сечение плоскостью методом следов. Опишите последовательность построения: сначала след на грани , затем следы на соседних гранях и замыкание многоугольника.
№1 · ПОСТРОЕНИЕ СЕЧЕНИЯ
На рисунке дан тетраэдр ABCD и точки M и N на рёбрах AB и AC. Постройте сечение тетраэдра плоскостью, проходящей через точки M, N и точку P на ребре BD, используя метод следов.
№2 · ПОСТРОЕНИЕ СЕЧЕНИЯ
На рисунке дана треугольная призма ABC A₁B₁C₁. Точки M, N и P лежат соответственно на рёбрах AA₁, BB₁ и CC₁. Постройте сечение призмы плоскостью MNP методом следов.
№3 · ПОСТРОЕНИЕ СЕЧЕНИЯ
На рисунке дана призма ABCD A₁B₁C₁D₁. Точки M, N и P лежат соответственно на рёбрах AA₁, BB₁ и CD. Постройте многоугольник сечения плоскостью MNP методом следов.
№4 · ПОСТРОЕНИЕ СЕЧЕНИЯ
На рисунке дана четырёхугольная пирамида SABCD. Точки M и N лежат на рёбрах SA и SB, точка P — на ребре CD. Постройте сечение пирамиды плоскостью MNP методом следов.
№5 · ПОСТРОЕНИЕ СЕЧЕНИЯ
На рисунке дан прямоугольный параллелепипед ABCD A₁B₁C₁D₁. Точки M и N лежат на рёбрах AA₁ и DD₁, точка P — на ребре B₁C₁. Постройте сечение параллелепипеда плоскостью MNP методом следов.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 15 заданий: множественный выбор, истина / Ложь, заполни пропуски, реши задачу, соединение, таблица, последовательность, сравни числа, математический рисунок.
Да, задания ориентированы на школьную программу по геометрии для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.