№1 · ДВИЖЕНИЕ
1. Скорость по расстоянию и времени
Велосипедист проехал 36 км за 3 часа. Найдите его скорость.
Ф.И.
Класс
Разберём, как составлять системы уравнений по реальным ситуациям: движение, растворы и сплавы. Не спеши — внимательно выделяй неизвестные и связи между величинами.
№1 · ДВИЖЕНИЕ
Велосипедист проехал 36 км за 3 часа. Найдите его скорость.
№2 · ДВИЖЕНИЕ
Два пешехода одновременно вышли навстречу друг другу из пунктов, расстояние между которыми 18 км. Скорость первого — 4 км/ч, второго — 5 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
№3 · СМЕСИ
В 8 кг раствора содержится 25% соли. Сколько килограммов соли в растворе?
№4 · ДВИЖЕНИЕ
Автомобиль проехал 180 км. Первые 2 часа он двигался со скоростью 70 км/ч, а оставшийся путь — со скоростью 40 км/ч. Сколько времени заняла вся поездка?
№5 · СПЛАВЫ
Имеются два сплава. Первый содержит 30% меди, второй — 50% меди. Из них получили 20 кг сплава с содержанием меди 42%. Сколько килограммов каждого сплава взяли?
№6 · РАСЧЁТ МОДЕЛИ
Соотнесите величины с их выражениями для движения: — расстояние, — скорость, — время.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице по данным задач. В каждой строке определите неизвестную величину и составьте уравнение баланса.
| Ситуация | Известные данные | Уравнение для неизвестной величины |
|---|---|---|
| Два велосипедиста встретились | Расстояние 42 км; скорости 8 км/ч и 6 км/ч | |
| Смешали растворы соли | 4 кг 20%-го и кг 50%-го раствора получили 30%-й раствор | |
| Сплавы меди | кг 40%-го и 6 кг 70%-го сплава дали 50%-й сплав |
№8 · ДВИЖЕНИЕ
Из одного посёлка в одном направлении одновременно выехали мотоциклист и велосипедист. Скорость мотоциклиста на 24 км/ч больше скорости велосипедиста. Через 2 часа расстояние между ними стало 48 км. Найдите скорости обоих участников.
№9 · СМЕСИ
Смешали 10%-й и 40%-й растворы соли и получили 18 кг 25%-го раствора. Затем к полученному раствору добавили чистую воду, чтобы концентрация соли стала 20%. Сколько килограммов воды добавили?
№10 · АНАЛИЗ РЕШЕНИЯ
Определите истинность каждого утверждения. Проверяйте только математическую корректность модели задачи и вычислений.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: реши задачу, реши примеры, соединение, таблица, истина / Ложь.
Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 8 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.