№1 · ТАБЛИЦА
1. Переменная и её значение
Заполните пропуски в таблице значений функции .
| 0 | |
| 1 | |
| 2 |
Ф.И.
Класс
Разберёмся, как задают функции и какие значения могут принимать их переменные. Это поможет уверенно читать формулы, таблицы и графики.
№1 · ТАБЛИЦА
Заполните пропуски в таблице значений функции .
| 0 | |
| 1 | |
| 2 |
№2 · МАТЕМАТИЧЕСКИЙ РИСУНОК
Постройте график функции на координатной плоскости. Используйте не менее двух точек графика.
№3 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Выберите область определения функции .
№4 · ИСТИНА / ЛОЖЬ
Определите истинность каждого утверждения, опираясь на определения области определения и области значений функции.
№5 · ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Расположите действия в правильном порядке, чтобы найти область определения функции, заданной формулой.
№6 · СОЕДИНЕНИЕ СТОЛБЦОВ
Соедините способ задания функции с подходящим примером.
+5 заданий в этом листе
Зарегистрируйтесь — и соберите свой рабочий лист по этой теме за минуту: заданий столько, сколько нужно.
№7 · НАЙТИ ЛИШНЕЕ
Найдите лишнюю формулу. Три формулы имеют область определения всех действительных чисел, а одна — нет.
№8 · ТАБЛИЦА
Заполните таблицу. Для каждой функции определите область определения и область значений.
| Функция | Область определения | Область значений |
|---|---|---|
№9 · МАТЕМАТИЧЕСКИЙ РИСУНОК
Постройте график функции на координатной плоскости. По построенному графику определите, при каких значениях функция принимает отрицательные значения.
Постройте:
№10 · МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Функция задана формулой . Выберите её область определения и область значений.
Создайте уникальный лист по своей теме
Зарегистрируйтесь бесплатно — лист сохранится в личном кабинете, откуда его можно скачать в PDF и распечатать.
В листе 10 заданий: таблица, математический рисунок, множественный выбор, истина / Ложь, последовательность, соединение, найти лишнее, реши задачу.
Да, задания ориентированы на школьную программу по алгебре для 10 класса по ФГОС.
Да. После регистрации лист открывается в конструкторе: задания можно заменить, перегенерировать или добавить новые.