Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по русскому языку
Готовые рабочие листы по русскому языку. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Смысловое различие и проверка — Проанализируйте лексическое значение слов и выберите ряд, в котором во всех трёх словах пропущена ОДНА И ТА ЖЕ буква, проверяемая ударением. Для этого подберите к каждому слову…
Найди наречие — Укажите слово, которое является наречием. — Красивый
Третий лишний — Найдите и запишите слово, которое НЕ относится к правилу чередования корней -кас-/-кос- (имеет другое значение): касаться, прикосновение, косичка, касание.
Структура текста — Отметьте, верны ли утверждения о строении школьного сочинения. — Вступление — это самая большая часть сочинения.
Ловушки спряжения и правописания — Проанализируй утверждения о правописании окончаний. Отметь верные и неверные высказывания. — В глаголе «выгор..т» (на костре) пишется буква И, так как без приставки окончание ударное:…
Ловушки синтаксиса — Определите, верны ли данные утверждения для сложных случаев. — В предложении «Жить — Родине служить» оба главных члена выражены инфинитивами.
Гласные перед суффиксом -л- — Вставьте пропущенные буквы в глаголах прошедшего времени.
Ь после шипящих в глагольных формах — Найдите в списке (*скрипуч*, *полночь*, *спрячьте*, *со стрельбищ*) глагол, в котором мягкий знак указывает на форму повелительного наклонения. Запишите этот глагол в форме 2-го…
Лишнее окончание — Найди слово, окончание которого отличается от остальных из-за типа склонения.
Маршрут полета — Диспетчер просит расположить планеты в алфавитном порядке: Марс, Земля, Венера. Запишите слово, которое будет первым в этом списке.
Архив Розалии: проверка суффиксов — Роза не прощает ошибок в документах! Вставь пропущенные буквы в суффиксах существительных, чтобы отчёт о работе пугателей был принят в архив.
Цели речевой деятельности — Соотнесите вид деятельности с его основной задачей.
Вставь НЕ правильно — Раскрой скобки, вставив «не» слитно или раздельно. Спиши полученные словосочетания.
Смысловые акценты — Задайте вопрос таким образом, чтобы каждый из приведенных ответов
Собственные и нарицательные — Найдите лишнее слово в ряду имён собственных.
