16 задание ЕГЭ
Общий второстепенный член — Выпишите из предложения словосочетание, которое является общим второстепенным членом: «В конце августа в лесу становится тихо и воздух наполняется прохладой».
Библиотека / Рабочие листы / Рабочие листы по русскому языку
Готовые рабочие листы по русскому языку. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Общий второстепенный член — Выпишите из предложения словосочетание, которое является общим второстепенным членом: «В конце августа в лесу становится тихо и воздух наполняется прохладой».
Экологические аспекты лингвистики — Проанализируйте утверждения, касающиеся состояния современного русского языка и культуры речи. Определите, являются ли они верными с точки зрения концепции экологии языка. — Языковая…
Упражнение №4: Чередование — Вставьте пропущенные буквы в словах с чередующимися корнями.
Сложные случаи чередования — Вставьте пропущенные буквы в словах с чередующимися гласными в корне. Будьте внимательны: включены слова-исключения и корни, написание которых зависит от суффикса, ударения или значения.
Обособление при добавочном значении — Рассмотрите предложение: «Оглушённый тяжким гулом Теркин никнет головой». Объясните, почему в данном случае причастный оборот, стоящий ПЕРЕД определяемым словом, должен быть…
Видо-временная соотнесенность — Выберите вариант, в котором допущена ошибка в употреблении деепричастного оборота (несоответствие субъекта действия).
Комплексный пунктуационный анализ — Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: «Вы (1) я думаю (2) согласитесь (3) любезный Иван Иванович (4) что (5) к сожалению (6) время для принятия…
Поиск синтаксической нормы — Найдите среди приведенных предложений одно, в котором НЕТ синтаксической ошибки.
Морфологические признаки — Оцените правильность утверждений о грамматическом строе научного стиля. — В научных текстах часто используются глаголы в форме настоящего вневременного значения.
Глаголы — Определите, верно ли указано ударение в данном слове. — В слове позвонИшь ударение поставлено верно.
Управление в научной сфере — Поставьте словосочетание «научное исследование» в форму творительного падежа, отвечая на вопрос: «Чем руководит профессор?»
Вопросительно-относительные наречия — Соотнесите наречие с его ролью в сложном предложении.
Итоговый контроль — В каком из приведённых ниже предложений тире стоит в бессоюзном сложном предложении со значением времени? — Наступит весна — расцветёт сирень под моим окном.
Построение предложения с несогласованным приложением — Найдите предложение с нарушением в построении предложения с несогласованным приложением. — В картине «Грачи прилетели» Саврасов передал тонкое состояние ранней…
Психологический портрет и здоровье — Проанализируйте предложенные описания личностей. Определите, являются ли данные суждения логически и лексически верными в контексте характеристик человека. — Личность, привыкшая…