Имя прилагательное, местоимение
Местоимение как средство связи — В предложении «Вера прочитала книгу, и она ей понравилась» укажи, к какому слову относится местоимение «она».
Библиотека / Рабочие листы / Русский язык / 5 класс
Готовые рабочие листы по русскому языку для 5 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Местоимение как средство связи — В предложении «Вера прочитала книгу, и она ей понравилась» укажи, к какому слову относится местоимение «она».
Названия типов речи — Вставь пропущенную букву в каждом термине, связанном с типами речи.
Согласные в разных слабых позициях — Вставь пропущенные буквы. Для каждого слова подбери проверочное слово и укажи слабую позицию.
Распредели глаголы по спряжениям — Распредели глаголы по группам в зависимости от их спряжения. Определи спряжение по неопределённой форме.
Признаки разносклоняемых существительных — Выбери один правильный ответ. Какое утверждение верно о разносклоняемых существительных? — К разносклоняемым относятся десять существительных на -мя и слово «путь».
Выбери правильный порядок работы — Расположи этапы подготовки к изложению в правильном порядке. Представь, что тебе нужно сначала понять текст, а затем написать его пересказ.
Найди нарушение последовательности — Выбери вариант, в котором нарушена логика рассказа о спасении бельчонка.
Способ проверки слова — Выберите слово, в котором безударную гласную в корне можно проверить подбором однокоренного слова. — вода
Разбери основу и окончание — Разбери слово «книгами» по составу и определи, какое окончание показывает форму множественного числа творительного падежа.
Проверяем согласные в корне — Вставь пропущенные согласные, а затем подбери к словам проверочные слова.
Слитное написание с полу- — Заполните пропуски в словах. Все слова с полу- записываются слитно.
Личные окончания — Вставь пропущенные окончания глаголов.
Корни -жег- и -жиг- — Вставьте пропущенную букву и запишите слово полностью.
Соотнеси форму и ударение — Соедините начальную форму слова с правильной формой множественного числа. Обратите внимание на положение ударения.
Что сказать в дороге? — Соотнесите реплику пассажира с подходящей ситуацией.