Рабочие листы по биологии

Растительная клетка

Главная часть клетки — Выберите органоид, который управляет жизнедеятельностью клетки и хранит наследственную информацию. — Ядро

Пластиды в клетках плодов томатов, рябины, шиповника

Создание временного микропрепарата

Полный цикл приготовления — Расположи действия при приготовлении препарата кожицы чешуи лука в строгом хронологическом порядке.

Общие признаки растений; Разнообразие растений; Уровни организации растительного организма; Высшие и низшие растения; Растительная клетка; Изучение растительной клетки под световым микроскопом

Световой микроскоп — Как называется часть светового микроскопа, через которую исследователь смотрит на объект?

Споровые и семенные растения

Высшие растения — Выберите признак, который НЕ характерен для большинства папоротников.

Химический состав растительной клетки

Соотнеси вещество и роль — Соотнеси каждое вещество с его основной ролью: вода, крахмал, целлюлоза, белок. Запиши четыре пары.

Химический состав клетки

Роль минеральных солей — Умка заметил, что при недостатке минеральных веществ нарушаются важнейшие процессы жизнедеятельности клетки. Какова доля минеральных солей в общей массе клетки? Запиши диапазон в процентах.

Уровни организации растительного организма; Ботаника - наука о растениях

Группа клеток — Как называется совокупность клеток, сходных по строению, функциям и имеющих общее происхождение?

Общие признаки, разнообразие, распространение и значение растений

Путь развития растений — Расположи современные группы растений в порядке усложнения их строения: от самых простых (споровых) к наиболее сложным (семенным).

Живые организмы, явления природы, живая и неживая природа

Живое и неживое — Распредели объекты по двум группам: живая и неживая природа.

Вид, особь – организм как единая система.

Уровни организации — Выберите понятие, которое не относится к уровням организации многоклеточного живого организма.

Общие признаки и уровни организации растительной клетки

Давление в клетке — На уроке мы упоминали термин, обозначающий состояние напряжения клеточной оболочки, вызванное давлением изнутри. Запиши этот термин.

Споровые и семенные растения: великое переселение на сушу

Мечта споры — Напишите короткий рассказ-фантазию от лица споры папоротника, которая мечтает стать семенем. Объясните, какие преимущества она бы получила.

Ботаника - наука о растениях; Разнообразие растений

Признаки классов — Соотнесите морфологический признак с классом цветковых растений, для которого он является определяющим.

Ботаника - наука о растениях; Разделы ботаники; Общие признаки растений

Кто что изучает? — Соедините название раздела ботаники с предметом его изучения.