Члены предложения
Уточни, как, где и когда — Впишите три пропущенных второстепенных члена по вопросам в скобках. Каждое слово должно подходить к своему вопросу.
Библиотека / Рабочие листы / Русский язык / 4 класс
Готовые рабочие листы по русскому языку для 4 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Уточни, как, где и когда — Впишите три пропущенных второстепенных члена по вопросам в скобках. Каждое слово должно подходить к своему вопросу.
Найди проверочное слово — Подбери проверочное слово к слову «садовый», чтобы безударная гласная стала ударной. Запиши только проверочное слово.
Соедини части предложения — Соедини начало предложения с подходящим окончанием так, чтобы получились распространённые предложения.
Определи место ударения — Заполни пропуски: укажи, на какой слог падает ударение, и назови ударную гласную.
Конструктор предложений — Перепишите предложение «В корзине лежали подберёзовики, подосиновики, лисички», заменив бессоюзную связь на связь с повторяющимся союзом «и». Не забудьте расставить все знаки препинания.
Восстанови фразу и разбери слова — Составь связное предложение из слов, затем выполни разбор по составу выделенных слов.
Проверь перечисление — Вставьте пропущенный знак препинания между однородными членами предложения.
Обнаружь слово без парной согласной — Найди слово, которое отличается от остальных: в его корне нет парной согласной, требующей проверки. Объясни свой выбор.
И... и... — Выбери вариант с правильной пунктуацией. Установи, где находятся однородные члены, соединённые повторяющимся союзом. — И утром, и вечером в саду пели птицы.
Соедини пример со схемой — Соедини каждое предложение с подходящей схемой. Прямая речь обозначена буквой П, слова автора — буквой а.
Итоговый разбор — Дополни разбор слова «солнцем» из предложения «Земля согрета ласковым солнцем».
Распредели слова — Распредели слова по двум группам: слова, которые могут быть подлежащими, и слова, которые могут быть сказуемыми.
Поставь ударение — Выберите слово с правильно поставленным ударением. — красИвее
Четвёртый лишний — Найдите среди примеров тот, который не является словосочетанием.
Проверь родство слов — Расположите действия в правильном порядке, чтобы определить, являются ли слова однокоренными.