Н.В. Гоголь. Комедия «Ревизор». Образ Хлестакова. Понятие «хлестаковщина»
Развитие комического недоразумения — Восстановите последовательность событий, которая приводит к разоблачению ошибочного мнения о Хлестакове.
Библиотека / Рабочие листы / Литература / 8 класс
Готовые рабочие листы по литературе для 8 класса. Распечатайте, раздайте классу или соберите свой лист с ответами за минуту.
Развитие комического недоразумения — Восстановите последовательность событий, которая приводит к разоблачению ошибочного мнения о Хлестакове.
Герои и их художественные миры — Сопоставьте героя с произведением, в котором он действует.
Соотнеси героя и произведение — Соедини каждого литературного героя с произведением, в котором он действует.
Эпизод и его роль в сюжете — Соотнесите эпизод романа с его ролью в развитии сюжета или раскрытии характера героя.
Смысл антитезы в стихотворении — Выбери наиболее точное объяснение роли противопоставления в стихотворении: сопоставь состояние «юных забав» и ожидание «свободного» будущего. — Противопоставление показывает переход от…
Главные этапы жизни — Расположите события биографии Пушкина в хронологическом порядке.
Лишняя характеристика героя — Найдите характеристику, которая не соответствует старому пикту в балладе. Остальные признаки помогают понять его нравственный выбор.
Деталь и её роль — Соедините художественный элемент анализа с его ролью в создании образа Родины.
Особенности драматургии Островского — Выберите все признаки, которые характеризуют драматургию А. Н. Островского. — Изображение повседневной жизни русского общества XIX века
Черта характера — Какую черту характера Петра Гринёва проявляет его решение выполнить обещание и расплатиться с Зуриным, несмотря на возражения Савельича?
Историческая основа и авторский сюжет — В романе соединены реальные события и художественный вымысел. Распредели элементы: к исторической основе или к художественному построению романа.
Лирический герой — Кратко объясни, чем лирический герой отличается от автора стихотворения.
Признание Сальери — Какое преступление Сальери признаёт перед Моцартом?
Кто виноват в трагедии? — Напишите связное рассуждение объёмом 80–120 слов на тему: «Почему Сальери становится преступником?». Охарактеризуйте его отношение к искусству и Моцарту, приведите примеры из текста и…
Поступок или объяснение? — Распределите элементы по двум группам: конкретные поступки Гринёва и выводы о его характере.